【題目】如圖,中,,以的中點(diǎn)為圓心,以的長(zhǎng)為直徑的交于點(diǎn),交于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線,交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)填空:
①若,,則的面積為____;
②當(dāng)的度數(shù)為____時(shí),四邊形是菱形.
【答案】(1)見解析;(2)①;②30°
【解析】
(1)由等腰三角形的性質(zhì)得出∠B=∠C,∠B=∠BDO,證出OD∥AC,由已知條件得出∠C+∠CDF=90°,即可得出結(jié)論;
(2)解:①由AB是⊙O的直徑,可得∠ADB=∠AEB=90°,即AD⊥BC由等腰三角形三線合一可得:BC=CD=,可證△ABE是等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理可得:,代入數(shù)據(jù)可得:故可得△BEC的面積,證得:△CBE∽△CDF,故,即可得出答案;
②證出△ABC是等邊三角形,得出∠ACB=60°,故∠CDF的度數(shù),即可得出答案.
(1)證明:連接OD,∵AB=AC,OB=OD,
∴∠B=∠C,∠B=∠BDO,
∴∠C=∠BDO,
∴OD∥AC,
∵DF是⊙O的切線,
∴∠ODF=90°,
∴∠BDO+∠CDF=90°,
∴∠C+∠CDF=90°,
∴∠CFD=90°,
∴DF⊥AC;
(2)解:①∵連接AC,BE,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=∠AEB=90°,
∴AD⊥BC
∵AB=AD=4,
∴BC=CD=,
在Rt△ABE中,∠AEB=90°,∠BAE=45°
∴∠ABE=90°-∠BAE=45°=∠BAE,
∴BE=AE
根據(jù)勾股定理可得,
即
∴
∴
∴
∴
∵DF⊥AC
∴∠DFE=∠DFC=90°
∵∠AEB=90°
∴∠AEB=∠DFE
∴BE∥DF,
∴△CBE∽△CDF
∴
∴
故答案為:
②當(dāng)四邊形OECD是菱形時(shí),OE∥DC
∴∠OEA=∠ACB
∵AB=AC,OA=OE
∴∠ABC=∠ACB,∠OAE=∠OEA
∴∠OAE=∠ABC=∠ACB
∴△ABC是等邊三角形
∴∠ACB=60°
∴∠CDF=90°-∠DCF=90°-60°=30°
∴當(dāng)∠CDF得度數(shù)為30°,四邊形OECD是菱形
故答案為30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,點(diǎn)A、點(diǎn)B在⊙O上,∠AOB=90°,OA=6,點(diǎn)C在OA上,且OC=2AC,點(diǎn)D是OB的中點(diǎn),點(diǎn)M是劣弧AB上的動(dòng)點(diǎn),則CM+2DM的最小值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃購進(jìn)A、B兩種新型節(jié)能臺(tái)燈,已知B型節(jié)能臺(tái)燈每盞進(jìn)價(jià)比A型的多40元,且用3000元購進(jìn)的A型節(jié)能臺(tái)燈與用5000元購進(jìn)的B型節(jié)能臺(tái)燈的數(shù)量相同.
(1)求每盞A型節(jié)能臺(tái)燈的進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)商場(chǎng)將購進(jìn)A、B兩型節(jié)能臺(tái)燈100盞進(jìn)行銷售,A型節(jié)能臺(tái)燈每盞的售價(jià)為90元,B型節(jié)能臺(tái)燈每盞的售價(jià)為140元,且B型節(jié)能臺(tái)燈的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型節(jié)能臺(tái)燈數(shù)量的2倍.應(yīng)怎樣進(jìn)貨才能使商場(chǎng)在銷售完這批臺(tái)燈時(shí)利最多?此時(shí)利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某教研機(jī)構(gòu)為了了解初中生課外閱讀名著的現(xiàn)狀,隨機(jī)抽取了某校50名初中生進(jìn)行調(diào)查,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題:
類別 | 重視 | 一般 | 不重視 |
人數(shù) | a | 15 | b |
(1)求表格中a,b的值;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若某校共有初中生2000名,請(qǐng)估計(jì)該校“重視課外閱讀名著”的初中生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,,,把菱形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)落在軸上,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為().
A.B.
C.和D.和
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在矩形ABCD中,AB=6,AD=,點(diǎn)E在AB上,且AE=2,將該矩形沿EF折疊,使點(diǎn)B恰好落在AD邊上的點(diǎn)P處,連接PB交EF于點(diǎn)G,連接PF、DG它們的交點(diǎn)為點(diǎn)H,則HD=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線x=1是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是實(shí)數(shù),且a≠0)的圖象的對(duì)稱軸,點(diǎn)A(x1,y1)和點(diǎn)B(x2,y2)為其圖象上的兩點(diǎn),且y1<y2,( 。
A.若x1<x2,則x1+x2﹣2<0B.若x1<x2,則x1+x2﹣2>0
C.若x1>x2,則a(x1+x2-2)>0D.若x1>x2,則a(x1+x2-2)<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在AB上,AD,CE交于點(diǎn)F,AE=EF=4,FC=9,則cos∠ACB的值為( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】4月23日是世界讀書日,設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作.為了解學(xué)生的課外閱讀情況,對(duì)某校八年級(jí)1班“你最喜愛的課外閱讀書目”進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生必須選一類且只能選一類閱讀書目),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).
根據(jù)以上信息解決下列問題
(1)所抽查的學(xué)生中,選史學(xué)類的男生有______人,選哲學(xué)類的女生有______人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“科學(xué)類”所對(duì)應(yīng)扇形圓心角度數(shù)為_______°;
(3)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校喜愛“科學(xué)類”的學(xué)生共有多少人?
(4)從所抽取的選“哲學(xué)類”的學(xué)生中,隨機(jī)選取兩名學(xué)生參加區(qū)級(jí)辯論賽,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出所選取的兩名學(xué)生恰好選中一個(gè)男生、一個(gè)女生的概率.
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