甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的試驗中統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率，繪出的統(tǒng)計圖如圖所示，則符合這一結(jié)果的試驗可能是

[　　]
A．

擲一枚正六面體的骰子，出現(xiàn)1點的概率

B．

從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球，取到紅球的概率

C．

拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面向上的概率

D．

任意寫一個整數(shù)，它能被2整除的概率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率，繪出的統(tǒng)計圖如圖所示，則符合這一結(jié)果的實驗可能是（　　）
A、從一裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球，取到紅球的概率B、擲一枚正六面體的骰子，出現(xiàn)1點的概率C、拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面的概率D、任意寫一個整數(shù)，它能被2整除的概率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•江寧區(qū)二模）甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中，統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖所示，則符合這一結(jié)果的實驗可能是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•贛州模擬）甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中，統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖所示，則符合這一結(jié)果的實驗可能是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中，統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖所示，符合這一結(jié)果的實驗可能是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中，統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖所示，則符合這一結(jié)果的實驗可能是（   ）

A.擲一枚正六面體的骰子，出現(xiàn)1點的概率
B.從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球，取 到紅球的概率
C.拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面的概率
D.任意寫一個整數(shù)，它能被2整除的概率

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