【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,過點(diǎn)D作AC的平行線交AB于點(diǎn)O,DE⊥AD交AB于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)O是AE的中點(diǎn);
(2)若點(diǎn)F是AC邊上一點(diǎn),且OF=OA,連接EF,如圖2,判斷EF與AC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,試探究線段AE、AF、AC之間滿足的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由
【答案】(1)見解析;(2)EF⊥AC,理由見解析;(3)AE+AF=2AC,理由見解析.
【解析】
(1)根據(jù)直角三角形、角平分線和平行線的性質(zhì)證明∠ODA=∠OAD,∠OED=∠ODE,進(jìn)而得出OD=OA,OD=OE即可解決問題;
(2)結(jié)論:EF⊥AC.先證明OF=OE=OA,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和是180°即可解決問題;
(3)結(jié)論:AE+AF=2AC.延長(zhǎng)ED交AC的延長(zhǎng)線于M.證明AE=AM,CM=CF即可解決問題.
證明:如圖1中,
∵AD平分∠BAC,
∴∠CAD=∠BAD,
∵OD∥AC,
∴∠ODA=∠DAC,
∴∠ODA=∠OAD,
∴OD=OA,
∵DE⊥AD,
∴∠ADE=90°,
∴∠EDO+∠ADO=90°,∠DEO+∠OAD=90°,
∴∠OED=∠ODE,
∴OD=OE,
∴OE=OA,
∴點(diǎn)O是AE的中點(diǎn);
(2)解:結(jié)論:EF⊥AC.
理由:如圖2中,
∵OF=OA,OA=OE,
∴OF=OE,∠OFA=∠OAF,
∴∠OEF=∠OFE,
∵∠OEF+∠OFE+∠OFA+∠OAF=180°,
∴∠OFE+∠OFA=90°,即∠EFA=90°,
∴EF⊥AC;
(3)解:如圖3中,結(jié)論:AE+AF=2AC.
理由:延長(zhǎng)ED交AC的延長(zhǎng)線于M.
∵AD⊥EM,
∴∠ADM=∠ADE=90°,
∴∠M+∠DAM=90°,∠AED+∠DAE=90°,
∵∠DAM=∠DAE,
∴∠M=∠AED,
∴AE=AM,
∴DM=DE,
∵∠DCA=∠EFA=90°,
∴DC∥EF,
∵DM=DE,
∴CM=CF,
∵AE-AF=AM-AF=FM=2CF,AC-AF=CF,
∴AE-AF=2(AC-AF),
∴AE+AF=2AC.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五一期間,小紅到美麗的世界地質(zhì)公園湖光巖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在景點(diǎn)P處測(cè)得景點(diǎn)B位于南偏東45°方向;然后沿北偏東60°方向走100米到達(dá)景點(diǎn)A,此時(shí)測(cè)得景點(diǎn)B正好位于景點(diǎn)A的正南方向,求景點(diǎn)A與B之間的距離.(結(jié)果精確到0.1米)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,D是弧ACB的中點(diǎn),DE//BC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若AE=10,∠ACB=60°,求BC的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+3與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx-3a經(jīng)過點(diǎn)A,B,頂點(diǎn)為C,連接CB并延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)E,點(diǎn)D與點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸MN對(duì)稱.
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD是直角梯形.
【答案】(1)y=-x2-2x+3,頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,4);(2)證明見解析.
【解析】
(1)解:∵y=x+3與坐標(biāo)軸分別交與A,B兩點(diǎn),∴A點(diǎn)坐標(biāo)(-3,0)、B點(diǎn)坐標(biāo)(0,3).
∵拋物線y=ax2+bx-3a經(jīng)過A,B兩點(diǎn),
∴
解得
∴拋物線解析式為:y=-x2-2x+3.
∵y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,
∴頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,4).
(2)證明:∵B,D關(guān)于MN對(duì)稱,C(-1,4),B(0,3),
∴D(-2,3).∵B(0,3),A(-3,0),∴OA=OB.
又∠AOB=90°,∴∠ABO=∠BAO=45°.
∵B,D關(guān)于MN對(duì)稱,∴BD⊥MN.
又∵M(jìn)N⊥x軸,∴BD∥x軸.
∴∠DBA=∠BAO=45°.
∴∠DBO=∠DBA+∠ABO=45°+45°=90°.
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,
把B(0,3),C(-1,4)代入得,
解得
∴y=-x+3.
當(dāng)y=0時(shí),-x+3=0,x=3,∴E(3,0).
∴OB=OE,又∵∠BOE=90°,
∴∠OEB=∠OBE=∠BAO=45°.
∴∠ABE=180°-∠BAE-∠BEA=90°.
∴∠ABC=180°-∠ABE=90°.
∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=45°.
∵CM⊥BD,∴∠MCB=45°.
∵B,D關(guān)于MN對(duì)稱,
∴∠CDM=∠CBD=45°,CD∥AB.
又∵AD與BC不平行,∴四邊形ABCD是梯形.
∵∠ABC=90°,∴四邊形ABCD是直角梯形.
【題型】解答題
【結(jié)束】
21
【題目】有兩組卡片,第一組三張卡片上都寫著A、B、B,第二組五張卡片上都寫著A、B、B、D、E.試用列表法求出從每組卡片中各抽取一張,兩張都是B的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),點(diǎn)P、Q在DC邊上,且PQ=DC.若AB=16,BC=20,則圖中陰影部分的面積是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E在BD上,
且.
(1)求證:∠BAE=∠CAD;
(2)求證:△ABE∽△ACD.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,D是AC中點(diǎn),BE平分∠ABD交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)O是AB上一點(diǎn),⊙O過B、E兩點(diǎn),交BD于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F.
(1)判斷直線AC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)BD=6,AB=10時(shí),求⊙O的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O 為坐標(biāo)原點(diǎn),P是反比例函數(shù)圖象上任意一點(diǎn),以P為圓心,PO為半徑的圓與x軸交于點(diǎn) A、與y軸交于點(diǎn)B,連接AB.
(1)求證:P為線段AB的中點(diǎn);
(2)求△AOB的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函數(shù)y=x的圖象如圖所示,則方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的兩根之和( )
A. 大于0 B. 等于0 C. 小于0 D. 不能確定
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com