【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠C90°,AC2,BC2,點(diǎn)O是邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑作⊙O,與邊AC交于點(diǎn)M

1)如圖1,當(dāng)⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)C時(shí),⊙O的直徑是   

2)如圖2,當(dāng)⊙O與邊BC相切時(shí),切點(diǎn)為點(diǎn)N,試求⊙OABC重合部分的面積;

3)如圖3,當(dāng)⊙O與邊BC相交時(shí),交點(diǎn)為E、F,設(shè)CMx,就判斷AEAF是否為定值,若是,求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示.

【答案】14;(2;(3)不是定值,理由見(jiàn)解析

【解析】

1)由AB是圓的直徑知∠C90°,再根據(jù)勾股定理求解可得;

2)連結(jié)ON,OM,先證tanB知∠B30°,∠A60°,∠BON60°,∠AON120°,設(shè)ONOAr,證OBN∽△ABC,據(jù)此求出r的值,再計(jì)算出2S扇形MONSAOM,從而得出答案;

3)設(shè)⊙OAB的另一交點(diǎn)為G,連結(jié)GE,OM,證AGE∽△AFC,由AC2,CMxAM2x,再證∠AOM60°OAAM2x,AG2AO42x,從而知AEAFACAG84x,據(jù)此得出答案.

1)∵AB是圓的直徑,

∴∠C90°,

AC2,BC2,

AB4故答案為4;

2)如圖2,連結(jié)ON,OM,

∵⊙O與邊BC相切于點(diǎn)N

ONBC

RtABC中,∠C90°,AC2BC2,

tanB,

∴∠B30°,∠A60°,∠BON60°,∠AON120°

OAOM

∴∠OMA=∠A60°,

∴∠AOM60°,∠MON60°,

設(shè)ONOAr,

∵∠BNO=∠C90°,∠B=∠B,

∴△OBN∽△ABC

,即

解得r,

2S扇形MON,

SAOM,

∴⊙OABC重合部分的面積是

3AEAF不為定值,理由如下:

如圖3,設(shè)⊙OAB的另一交點(diǎn)為G,連結(jié)GE,OM,

AG是⊙O的直徑,

∴∠GEA90°=∠C,

在圓內(nèi)接四邊形AGEF中,∠AGE+AFE180°,

∵∠AFC+AFE180°,

∴∠AGE=∠AFC,

∴△AGE∽△AFC,

,

AC2,CMx,

AM2x,

∵∠OMA=∠OAM60°,

∴∠AOM60°

OAAM2x,

AG2AO42x

AEAFACAG84x,

x不是定值

AEAF不是定值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,sinB,點(diǎn)DBC邊上,∠ADC45°,DC6tanBAD___

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【題目】如圖,以矩形的頂點(diǎn)為圓心,線段長(zhǎng)為半徑畫弧,交邊于點(diǎn);再以頂點(diǎn)為圓心,線段長(zhǎng)為半徑畫弧,交邊于點(diǎn),若,則、圍成的陰影面積是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人從少年宮出發(fā),沿相同的路線分別以不同的速度勻速跑向體育館,甲先跑一段路程后,乙開始出發(fā),當(dāng)乙超出甲150米時(shí),乙停在此地等候甲,兩人相遇后乙又繼續(xù)以原來(lái)的速度跑向體育館.如圖是甲、乙兩人在跑步的全過(guò)程中經(jīng)過(guò)的路程y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(秒)的函數(shù)圖象,則乙在途中等候甲用了(  )秒

A.200B.150C.100D.80

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺(tái)了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價(jià)提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷售,成本價(jià)與出廠價(jià)之間的差價(jià)由政府承擔(dān).李明按照相關(guān)政策投資銷售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價(jià)為每件,出廠價(jià)為每件,每月銷售量(件)與銷售單價(jià)(元)之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù):

1)李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)月將銷售單價(jià)定為,那么政府這個(gè)月為他承擔(dān)的總差價(jià)為多少元?

2)設(shè)李明獲得的利潤(rùn)為(元),當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?

3)物價(jià)部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價(jià)不得高于元.如果李明想要每月獲得的利潤(rùn)不低于,那么政府為他承擔(dān)的總差價(jià)最少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)批發(fā)店銷售同一種蘋果,在甲批發(fā)店,不論一次購(gòu)買數(shù)量是多少,價(jià)格均為6/.在乙批發(fā)店,一次購(gòu)買數(shù)量不超過(guò)時(shí),價(jià)格為7/;一次購(gòu)買數(shù)量超過(guò)時(shí),其中有的價(jià)格仍為7/,超過(guò)部分的價(jià)格為5/.設(shè)小王在同一個(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果的數(shù)量為

(Ⅰ)根據(jù)題意填空:

①若一次購(gòu)買數(shù)量為時(shí),在甲批發(fā)店的花費(fèi)為________元,在乙批發(fā)店的花費(fèi)為________元;

②若一次購(gòu)買數(shù)量為時(shí),在甲批發(fā)店的花費(fèi)為________元,在乙批發(fā)店的花費(fèi)為________元;

(Ⅱ)設(shè)在甲批發(fā)店花費(fèi)元,在乙批發(fā)店花費(fèi)元,分別求,關(guān)于的函數(shù)解析式;

(Ⅲ)根據(jù)題意填空:

①若小王在甲批發(fā)店和在乙批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果的數(shù)量相同,且花費(fèi)相同,則他在同一個(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果的數(shù)量為_________

②若小王在同一個(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果的數(shù)量為,則他在甲、乙兩個(gè)批發(fā)店中的________批發(fā)店購(gòu)買花費(fèi)少;

③若小王在同一個(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買蘋果花費(fèi)了260元,則他在甲、乙兩個(gè)批發(fā)店中的_________批發(fā)店購(gòu)買數(shù)量多.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】桃花中學(xué)計(jì)劃購(gòu)買兩種型號(hào)的小黑板,經(jīng)洽談, 購(gòu)買一塊型小黑板比買一塊型小黑板多元,且購(gòu)買型小黑板和型小黑板共需元.

1)求購(gòu)買一塊型小黑板和一塊型小黑板各需要多少元?

2)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,需購(gòu)買兩種型號(hào)的小黑板共塊,并且購(gòu)買型小黑板的數(shù)量不少于購(gòu)買型小黑板的數(shù)量,請(qǐng)問(wèn)學(xué)校購(gòu)買這批小黑板最少要多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,以為直徑的經(jīng)過(guò)點(diǎn)過(guò)點(diǎn)的切線點(diǎn)上不與點(diǎn)重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接

求證:

填空:

當(dāng)_ 時(shí),為等腰直角三角形:

當(dāng) 時(shí),四邊形為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知m,n分別是關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+caax2+bx+cb的一個(gè)根,且mn+1

(1)當(dāng)m2a=﹣1時(shí),求bc的值;

(2)用只含字母a,n的代數(shù)式表示b

(3)當(dāng)a0時(shí),函數(shù)yax2+bx+c滿足b24aca,b+c2an≤﹣,求a的取值范圍.

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