【題目】小明和小亮兩人一起玩投擲一個普通正方體骰子的游戲.

1)說出游戲中必然事件,不可能事件和隨機事件各一個;

2)如果兩個骰子上的點數(shù)之積為奇數(shù),小明勝,否則小亮勝,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?如果不公平,誰獲勝的可能性較大?請說明理由.請你為他們設(shè)計一個公平的游戲規(guī)則.

【答案】1)詳見解析;(2)不公平,規(guī)則詳見解析.

【解析】

1)根據(jù)題意說出即可;

2)游戲是否公平,關(guān)鍵要看游戲雙方獲勝的機會是否相等,即判斷雙方取勝的概率是否相等,或轉(zhuǎn)化為在總情況明確的情況下,判斷雙方取勝所包含的情況數(shù)目是否相等,算出該情況下兩人獲勝的概率.

1)必然事件是兩次投出的朝上的數(shù)字之和大于1;不可能事件是兩次投出的朝上的數(shù)字之和為13;隨機事件是兩次投出的朝上的數(shù)字之和為5;

2)不公平.所得積是奇數(shù)的概率為×,故小明獲勝的概率為,小亮獲勝的概率為,

小亮獲勝的可能性較大.

將“點數(shù)之積”改為“點數(shù)之和”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點在平行四邊形的對角線上,過點、分別作的平行線相交于點,連接,

1)求證:四邊形是菱形;

2)若,,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某體育看臺側(cè)面的示意圖如圖所示,觀眾區(qū)的坡度為,頂端離水平地面的高度為,從頂棚的處看處的仰角,豎直的立桿上、兩點間的距離為處到觀眾區(qū)底端處的水平距離.求:

1)觀眾區(qū)的水平寬度;

2)頂棚的處離地面的高度.(,結(jié)果精確到

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知中,,D是線段AC上一點(不與A,C重合),連接BD,將沿AB翻折,使點D落在點E處,延長BDEA的延長線交于點F,若是直角三角形,則AF的長為_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,E,F分別是AB,DC上的點,且,連接DE,BF,AF.

1)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;

2)若AF平分,求AF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線yx2+bx+cx軸于A(﹣1,0),B30)兩點,交y軸于點C

1)如圖1,求拋物線的解析式;

2)如圖2,點P是第一象限拋物線上的一個動點,連接CPx軸于點E,過點PPKx軸交拋物線于點K,交y軸于點N,連接AN、ENAC,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t,四邊形ACEN的面積為S,求St之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量t的取值范圍);

3)如圖3,在(2)的條件下,點FPC中點,過點KPC的垂線與過點F平行于x軸的直線交于點H,KHCP,點Q為第一象限內(nèi)直線KP下方拋物線上一點,連接KQy軸于點G,點MKP上一點,連接MF、KF,若∠MFK=∠PKQ,MPAE+GN,求點Q坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線yx2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(﹣1,0),C0,﹣3).

1)求拋物線的解析式;

2)如圖1,拋物線頂點為EEFx軸于F點,Mm0)是x軸上一動點,N是線段EF上一點,若∠MNC90°,請指出實數(shù)m的變化范圍,并說明理由.

3)如圖2,將拋物線平移,使其頂點E與原點O重合,直線ykx+2k0)與拋物線相交于點P、Q(點P在左邊),過點Px軸平行線交拋物線于點H,當(dāng)k發(fā)生改變時,請說明直線QH過定點,并求定點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】書香校園活動中,某校為了解學(xué)生家庭藏書情況,隨機抽取本校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制成部分統(tǒng)計圖表如下:

類別

家庭藏書m

學(xué)生人數(shù)

A

0≤m≤25

20

B

26≤m≤50

a

C

51≤m≤75

50

D

m≥76

66

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)該調(diào)查的樣本容量為   ,a   ;

2)隨機抽取一位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,剛好抽到A類學(xué)生的概率是   ;

3)若該校有2000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生中家庭藏書不少于76本的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,六個完全相同的小長方形拼成了一個大長方形,AB是其中一個小長方形的對角線,請在大長方形中完成下列畫圖,要求:僅用無刻度直尺,保留必要的畫圖痕跡.

1)在圖1中畫出一個45°角,使點A或點B是這個角的頂點,且AB為這個角的一邊;

2)在圖2中畫出線段AB的垂直平分線.

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