分解因式:x3﹣9x= 


xx+3)(x3) 

【考點】提公因式法與公式法的綜合運用.

【分析】根據(jù)提取公因式、平方差公式,可分解因式.

【解答】解:原式=x(x2﹣9)

=x(x+3)(x﹣3),

故答案為:x(x+3)(x﹣3).

【點評】本題考查了因式分解,利用了提公因式法與平方差公式,注意分解要徹底.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖(1),在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是斜邊AB的中點,動點P從B點出發(fā),沿B→C→A運動,設SDPB=y,點P運動的路程為x,若y與x之間的函數(shù)圖象如圖(2)所示,則△ABC的面積為(  )

A.4       B.6       C.12     D.14

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如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AC=8,BD=6,OE⊥BC,垂足為點E,則OE=  

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下列計算正確的是(  )

A.x2•x3=x6   B.x5+x5=2x10

C.(﹣2x)3=8x3       D.(﹣2x3)÷(﹣6x2)=x

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解方程

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由若干個相同的小立方體搭成的幾何體的三視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的小立方體的個數(shù)是(  )

A.3       B.4       C.5       D.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


﹣2的絕對值是( 。

A.﹣2   B.2       C.﹣  D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知二元一次方程x+y=3與3x-y=5有一組相同的解,那么一次函數(shù)y=3-xy=3x-5在直角坐標系內(nèi)的交點坐標為(    )

A.(1,2)      B.(2,1)      C.(-1,2)     D.(-2,1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


.如圖,長方體的底面邊長分別為1cm和3cm,高為6cm.如果用一根細線從點A開始經(jīng)過四個側(cè)面纏繞一圈到達點B,那么所用細線最短需要多長?如果從點A開始經(jīng)過四個側(cè)面纏繞n圈到達點B,那么所用細線最短需要多長?

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