已知:如圖,直線BC切⊙O于B點,AB=AC,AD=BD,那么∠A=____.

答案:
解析:

36°


提示:

∠A=∠ABD=∠CBD,所以∠C=2∠A


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、根據(jù)題意結(jié)合圖形填空:已知:如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC與G,∠E=∠3,試問:AD是∠BAC的平分線嗎?若是,請說明理由.
答:是,理由如下:
∵AD⊥BC,EG⊥BC(已知)
∴∠4=∠5=90°(
垂直定義

∴AD∥EG(
同位角相等,兩條直線平行

∴∠1=∠E(
兩條直線平行,同位角相等

∠2=∠3(
兩條直線平行,內(nèi)錯角相等

∵∠E=∠3(已知)
∴(∠1)=(∠2)(等量代換)
∴AD是∠BAC的平分線(
角平分線定義

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,直線EF與⊙O相切于點C,AB是⊙O的直徑,且BC=3,Ac=4.
(1)求半徑OC的長;
(2)在切線EF上找一點M,使得以B、M、C為頂點的三角形與△ACO相似.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,直線y=
3
3
x+
3
與x軸、y軸分別交于A、B兩點,⊙M經(jīng)過精英家教網(wǎng)原點O及A、B兩點.
(1)求以O(shè)A、OB兩線段長為根的一元二方程;
(2)C是⊙M上一點,連接BC交OA于點D,若∠COD=∠CBO,寫出經(jīng)過O、C、A三點的二次函數(shù)的解析式;
(3)若延長BC到E,使DE=2,連接EA,試判斷直線EA與⊙M的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)題意填空
(1)如圖,已知直線EF與AB、CD都相交,AB∥CD,求證:∠1=∠2.
證明:∵EF與AB相交( 已知 )
∴∠1=
∠3
∠3

∵AB∥CD  ( 已知 )
∴∠2=
∠3
∠3

∴∠1=∠2
等量代換
等量代換

(2)已知,如圖,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,求證:AB∥CD.
證明:∵AD∥BC(已知)
∴∠1=
∠2
∠2

又∵∠BAD=∠BCD ( 已知 )
∴∠BAD-∠1=∠BCD-∠2
等量代換
等量代換

即:∠3=∠4
AB∥CD
AB∥CD

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