【題目】已知,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD、BE交于點(diǎn)H.
(1)如圖1,連接OA、OC,若BH=AC,求∠AOC的度數(shù).
(2)如圖2延長BE交⊙O于點(diǎn)G,求證:HE=GE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,P是弦AC上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PM∥BC交AB于點(diǎn)M,若∠PCD+2∠PDC=90°,BM=,AM=,求⊙O半徑.
【答案】(1);(2)答案見解析;(3)5
【解析】
(1)由“AAS”可證△BDH≌△ADC,可得BD=AD,可得∠DBA=∠DAB=45°,由圓周角定理可求∠AOC的度數(shù);
(2)連接AG,證明∠AHG=∠G,可得AH=AG,利用等腰三角形的性質(zhì)可得HE=GE;
(3)由平行線分線段成比例可求,通過證明△ADC∽△BAH,可求BH的長,即可求解.
解:(1)∵AD⊥BC,BE⊥AC,
∴∠ACD+∠DAC=90°,∠ACD+∠EBC=90°,
∴∠DAC=∠EBC,且∠BDH=∠ADC=90°,BH=AC,
∴△BDH≌△ADC(AAS)
∴BD=AD,且AD⊥BD,
∴∠DBA=∠DAB=45°,
∴∠AOC=2∠ABC=90°;
(2)連接AG,
∵∠GAC=∠GBC,且∠GAC+∠G=90°,∠GBC+∠BHD=90°,
∴∠G=∠BHD,
∵∠BHD=∠AHG,
∴∠AHG=∠G,
∴AH=AG,且AC⊥BE,
∴HE=GE;
(3)連接BO并延長交圓O于H,連接AH,
∵PM∥BC,
∴,
∵∠PCD+2∠PDC=90°,
∴∠PCD=90°2∠PDC,
∵∠APD=∠PCD+∠PDC=90°∠PDC,且∠ADP=90°∠PDC,
∴∠APD=∠ADP,
∴AD=AP,
∵PM∥BC,
∴,
∴,
∵BH是直徑,
∴∠BAH=90°=∠ADC,且∠H=∠ACB,
∴△ADC∽△BAH,
∴,
∴,
∴BH=10,
∴⊙O半徑為5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊AD⊥y軸,垂足為點(diǎn)E,頂點(diǎn)A在第二象限,頂點(diǎn)B在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象經(jīng)過頂點(diǎn)C、D,若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為5,BE=3DE,則k的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與拋物線相交于,兩點(diǎn),拋物線交軸于點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)為直線下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)的面積最大時(shí),求的面積及點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)為軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上且位于其對(duì)稱軸右側(cè),當(dāng)與相似時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為支持國家南水北調(diào)工程建設(shè),小王家由原來養(yǎng)殖戶變?yōu)榉N植戶,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查得知,當(dāng)種植櫻桃的面積x不超過15畝時(shí),每畝可獲得利潤y=1900元;超過15畝時(shí),每畝獲得利潤y(元)與種植面積x(畝)之間的函數(shù)關(guān)系如下表(為所學(xué)過的一次函數(shù),反比例函數(shù)或二次函數(shù)中的一種)
x(畝) | 20 | 25 | 30 | 35 |
y(元) | 1800 | 1700 | 1600 | 1500 |
(1)請(qǐng)求出種植櫻桃的面積超過15畝時(shí)每畝獲得利潤y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果小王家計(jì)劃承包荒山種植櫻桃,受條件限制種植櫻桃面積x不超過50畝,設(shè)小王家種植x畝櫻桃所獲得的總利潤為W元,求小王家承包多少畝荒山獲得的總利潤最大,并求總利潤W(元)的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,分別為的中點(diǎn),連接交于點(diǎn),將沿對(duì)折,得到,延長交延長于點(diǎn)若則的值為( )
A.1B.2C.3D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,半徑直徑與相切于點(diǎn)連接交于點(diǎn)交于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),連接.
求證: ;
若
①求證:四邊形是平行四邊形;
②連接,當(dāng)的半徑為時(shí),求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,樓房BD的前方豎立著旗桿AC.小亮在B處觀察旗桿頂端C的仰角為45°,在D處觀察旗桿頂端C的俯角為30°,樓高BD為20米.
(1)求∠BCD的度數(shù);
(2)求旗桿AC的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 為等腰直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn) M 為 AB 邊的中點(diǎn),點(diǎn) N 為射線 AC 上一點(diǎn),連接 BN,過點(diǎn) C 作 CD⊥BN 于點(diǎn) D,連接 MD,作∠BNE=∠BNA,邊 EN 交射線 MD 于點(diǎn) E,若 AB=20,MD=14,則 NE 的長為___.
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