【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,定點(diǎn)、
、
的坐標(biāo)分別是(4,0)、(0,4)、(2,0),動(dòng)點(diǎn)
在第一象限,且到原點(diǎn)
的距離為4個(gè)單位長度.
(1)當(dāng)點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等時(shí),求
的面積;
(2)若點(diǎn)是線段
(不與點(diǎn)
、
重合)上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)
是等腰直角三角形時(shí),求點(diǎn)
到
軸的距離.
【答案】(1);(2)點(diǎn)
到
軸的距離為
或
或
.
【解析】
(1)利用三角形的面積公式直接計(jì)算即可;
(2)連接,設(shè)點(diǎn)
到
軸距離是
,分三種情況討論:①當(dāng)
時(shí),②當(dāng)
時(shí),③當(dāng)
時(shí),分別作出輔助線,構(gòu)造全等三角形,利用勾股定理求解即可.
解:(1)∵點(diǎn)、
、
的坐標(biāo)分別是(4,0)、(0,4)、(2,0),
∴AC=2,
∴;
(2)連接,設(shè)點(diǎn)
到
軸距離是
,
如圖①,當(dāng),
時(shí),
作于點(diǎn)
,
∵∠DHE=∠DEC=∠EOC=90°,
∴∠HDE+∠HED=∠HED+∠OEC,
∴∠HDE=∠OEC,
又∵DE=EC,
∴,
∴,
,
∴,
在中,
,
∴,
(舍去);
如圖②,當(dāng),
,
作,同理可得
,
則,
,
在中,
,
∴,
(舍去);
如圖③,當(dāng),
時(shí),
作于點(diǎn)
,
于點(diǎn)
,同理可得
,
∴,
∴,
∴,
(舍去),
綜上所述,當(dāng)為等腰直角三角形時(shí),點(diǎn)
到
軸的距離為
或
或
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為 元∕件的玩具以
元∕件的價(jià)格出售時(shí),每天可售出
件,經(jīng)調(diào)查當(dāng)單價(jià)每漲
元時(shí),每天少售出
件.若商場(chǎng)想每天獲得
元利潤,則每件玩具應(yīng)漲多少元?若設(shè)每件玩具漲
元,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.漲價(jià)后每件玩具的售價(jià)是 元
B.漲價(jià)后每天少售出玩具的數(shù)量是 件
C.漲價(jià)后每天銷售玩具的數(shù)量是 件
D.可列方程為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過點(diǎn)分別作
軸、
軸的平行線,交直線
于
、
兩點(diǎn),若反比例函數(shù)
的圖象與
有公共點(diǎn),則
的取值范圍是( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方程 =0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,且滿足
=
,則
的值是( )
A.-2或3
B.3
C.-2
D.-3或2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,M是BC邊上的一點(diǎn),E是CD邊的中點(diǎn),AE平分∠DAM.
(1)求證:AM=AD+MC;
(2)若AD=4,求AM的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O直徑,D為⊙O上一點(diǎn),AT平分∠BAD交⊙O于點(diǎn)T,過T作AD的垂線交AD的延長線于點(diǎn)C.
(1)求證:CT為⊙O的切線;
(2)若⊙O半徑為2, ,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,,
的平分線與BC的延長線交于點(diǎn)E,與DC交于點(diǎn)F,且點(diǎn)F為邊DC的中點(diǎn),
,垂足為G,若
,則AE的邊長為
A. B.
C. 4 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B、F為圓心,大于 BF的相同長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;連接AP并延長交BC于點(diǎn)E,連接EF,則所得四邊形ABEF是菱形. (Ⅰ)根據(jù)以上尺規(guī)作圖的過程,求證:四邊形ABEF是菱形;
(Ⅱ)若菱形ABEF的周長為16,AE=4 ,求∠C的大。
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