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下表是某職工在1996~2001年生活開支的變化情況:

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        年份

        1996

        1997

        1998

        1999

        2000

        2001

        家庭實用型生活消費(元)

        7200

        7150

        7000

        7000

        6900

        6830

        健康保健品消費(元)

        430

        340

        580

        640

        1560

        1790

        旅游性消費(元)

        870

        890

        940

        1350

        1400

        答案:
        解析:

        解:(1)實用型生活消費逐年減少,保健品消費逐年增加,旅游性消費逐年增加;

        2)每年的總消費數是增加了

        3)

         


        練習冊系列答案
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        科目:初中數學 來源: 題型:

        25、西北某地區(qū)為改造沙漠,決定從2002年起進行“治沙種草”,把沙漠地變?yōu)椴莸兀⒊雠_了一項激勵措施:在“治沙種草”的過程中,每一年新增草地面積達到10畝的農戶,當年都可得到生活補貼費1500元,且每超出一畝,政府還給予每畝a元的獎勵.另外,經治沙種草后的土地從下一年起,平均每畝每年可有b元的種草收入.
        下表是某農戶在頭兩年通過“治沙種草”每年獲得的總收入情況:

        (注:年總收入=生活補貼費+政府獎勵費+種草收入)
        (1)試根據以上提供的資料確定a、b的值;
        (2)從2003年起,如果該農戶每年新增草地的畝數均能比前一年按相同的增長率增長,那么2005年該農戶通過“治沙種草”獲得的年總收入將達到多少元?

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        科目:初中數學 來源: 題型:

        9、下表是某小組在某次測驗中的成績記載表,其中小明的成績記錄因墨跡污染而看不清.現已知該小組的平均成績是85分,請你根據這些信息推算小明的成績:
        89
        分.

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        科目:初中數學 來源: 題型:

        西北某地區(qū)為改造沙漠,決定從2011年起進行“治沙種草”,把沙漠變?yōu)椴莸,并出臺了一項激勵措施:在“治沙種草”的過程中,每一年新增草地面積達到10畝的農戶,當年可得到生活補貼1500元,且每超出1畝,政府還給予每畝a元的獎勵.另外,經治沙種草后的土地從下一年起,平均每畝每年可有90元的種草收入.下表是某農戶在頭兩年通過“治沙種草”每年獲得的總收入情況:
        年份 新增草地畝數 年總收入  2011  20畝  2600  2012  26畝  5060
        (特別提醒:年總收入=生活補貼費+政府獎勵費+種草收入)
        (1)試根據以上提供的資料求a的值;
        (2)如果該農戶計劃在2013年總收入達到10000元以上,則該農戶在2013年應新增草地至少多少畝?(結果保留整數)
        (3)從2012年起,如果該農戶每年新增草地的畝數均能比前一年按相同的增長率增長,那么該農戶在2014年新增草地多少畝?2014年該農戶通過“治沙種草”獲得的年總收入將達到多少元?(結果保留一位小數)

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        科目:初中數學 來源:2012年北師大版初中數學七年級下3.3世界新生兒圖練習卷(解析版) 題型:解答題

        下表是某職工在1996~2001年生活開支的變化情況:

        年份

        1996

        1997

        1998

        1999

        2000

        2001

        家庭實用型生活消費(元)

        7200

        7150

        7000

        7000

        6900

        6830

        健康保健品消費(元)

        430

        340

        580

        640

        1560

        1790

        旅游性消費(元)

        870

        890

        940

        1350

        1400

        2100

        (1)從表中能得到什么信息?

        (2)每年的總消費數是增加了,還是減少了?

        (3)畫折線統(tǒng)計圖表示表中的數據。

         

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