學(xué)了《認(rèn)識事件的可能性》，林林想到了小時候常玩“錘子、剪刀、布”，他想兩個人一起玩，有哪些可能情況？請你用列表的方式幫他寫出來。

所有可能情況，列表如下：

第一個人
第二個人
錘子
錘子
剪刀
布
剪刀
錘子
剪刀
布
布
錘子
剪刀
布


試題分析：先確定第一個人的結(jié)果，再結(jié)合第二個人即可列出所有情況。
所有可能情況，列表如下：

第一個人
第二個人
錘子
錘子
剪刀
布
剪刀
錘子
剪刀
布
布
錘子
剪刀
布

考點(diǎn)：本題考查的是列舉法
點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是要注意分類思想的運(yùn)用，做到不重復(fù)不遺漏．

練習(xí)冊系列答案
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學(xué)了《認(rèn)識事件的可能性》，林林想到了小時候常玩“石頭、剪刀、布”，他想兩個人一起玩，有哪些可能情況？請你用列表或畫樹狀圖的方式幫他寫出來。

 

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學(xué)了《認(rèn)識事件的可能性》，林林想到了小時候常玩“錘子、剪刀、布”，他想兩個人一起玩，有哪些可能情況？請你用列表的方式幫他寫出來

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