【題目】如圖,把矩形沿對折,使重合,折痕,連,若,上一個動點,則的最小值為________

【答案】10

【解析】

先根據(jù)折疊的性質(zhì)、三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,,從而可得點E與點F關(guān)于BD對稱,再根據(jù)兩點之間線段最短得出的最小值為CE的長,過點A于點H,根據(jù)平行線的性質(zhì)、正切三角函數(shù)可得,從而設(shè),再根據(jù)平行線分線段成比例定理分別可求出AE的長,然后利用正切三角函數(shù)值可求出AB的長,從而可得CD的長,由此即可得出答案.

如圖,連接PE、CE,過點A于點H

由折疊的性質(zhì)可知,

四邊形ABCD是矩形

中,

E與點F關(guān)于BD對稱,即BD垂直平分EF

由兩點之間線段最短可知,當(dāng)三點共線時,取得最小值,最小值為CE

,即

中,

設(shè),則

G是矩形ABCD對角線的交點

,

,即

解得

中,

中,

解得

中,

的最小值為10

故答案為:10

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰RtABC中,∠ACB90°,AB.點D,E分別在邊AB,AC上,將線段ED繞點E按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到EF,連結(jié)BF,BF的中點為G

1)當(dāng)點E與點C重合時.

①如圖1,若ADBD,求BF的長.

②當(dāng)點D從點A運動到點B時,求點G的運動路徑長.

2)當(dāng)AE3,點G在△DEF一邊所在直線上時,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角等腰三角形ABC中,ABAC,點OABC外接圓的圓心,連結(jié)OC,過點BAC的垂線,交⊙O于點D,交OC于點E,交AC于點F,連結(jié)ADCD

1)若∠BAC,則∠BDA   (用含α的代數(shù)式表示).

2)①求證:OCAD;

②若EOC的中點,求的值.

3)若x,y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在籃球比賽中,東東投出的球在點A處反彈,反彈后球運動的路線為拋物線的一部分(如圖1所示建立直角坐標(biāo)系),拋物線頂點為點B

1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式.

2)當(dāng)球運動到點C時被東東搶到,CDx軸于點DCD2.6m

①求OD的長.

②東東搶到球后,因遭對方防守?zé)o法投籃,他在點D處垂直起跳傳球,想將球沿直線快速傳給隊友華華,目標(biāo)為華華的接球點E41.3).東東起跳后所持球離地面高度h1m)(傳球前)與東東起跳后時間ts)滿足函數(shù)關(guān)系式h1=﹣2t0.52+2.70≤t≤1);小戴在點F1.50)處攔截,他比東東晚0.3s垂直起跳,其攔截高度h2m)與東東起跳后時間ts)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示(其中兩條拋物線的形狀相同).東東的直線傳球能否越過小戴的攔截傳到點E?若能,東東應(yīng)在起跳后什么時間范圍內(nèi)傳球?若不能,請說明理由(直線傳球過程中球運動時間忽略不計).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是直徑,DAC中點,直線OD與⊙O相交于E,F兩點,P是⊙O外一點,P在直線OD上,連接PA,PC,AF,且滿足∠PCA=ABC

1)求證:PA是⊙O的切線;

2)證明:;

3)若BC=8,tanAFP=,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,上一點,若,,求證:

2)如圖2,中,,上一點,上一點,,,求

3)如圖,在四邊形中,,,,直接寫出的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,是對角線上兩點,,,則的大小為___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】疫情防控期間,學(xué)校開學(xué)初購進(jìn)A、B兩種消毒液,購買A種消毒液花費2500元,購買B種消毒液花費2000元,且A種消毒液數(shù)量是B種消毒液數(shù)量的2倍,一桶B種消毒液比一桶A種消毒液貴30元.

1)求購買一桶A種、一桶B種消毒液各需多少元?

2)為了加強(qiáng)防控,學(xué)校準(zhǔn)備再次購買A、B兩種消毒液共50桶,A種消毒液售價比第一次提高了8%,B種消毒液按第一次售價的9折出售,如果此次購買總費用不超過3260元,那么學(xué)校此次最多可購買多少桶B種消毒液?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面內(nèi)容:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《二次根式》和《乘法公式》,聰明的你可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)時,∵,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號.請利用上述結(jié)論解決以下問題:

(1)當(dāng)時,的最小值為_______;當(dāng)時,的最大值為__________

(2)當(dāng)時,求的最小值.

(3)如圖,四邊形ABCD的對角線AC BD相交于點O,△AOB、△COD的面積分別為49,求四邊形ABCD面積的最小值.

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