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（2012•丹東）如圖是一個幾何體的三視圖，則這個幾何體是（　�。�
分析：主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形．
解答：解：俯視圖為圓的有球，圓錐，圓柱等幾何體，主視圖和左視圖為三角形的只有圓錐．
故選B．
點評：考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力，同時也體現了對空間想象能力方面的考查．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•丹東）如圖，在△ABC中，∠BAC=30°，以AB為直徑的⊙O經過點C．過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點P．點D為圓上一點，且
BC
=
CD
，弦AD的延長線交切線PC于點E，連接BC．
（1）判斷OB和BP的數量關系，并說明理由；
（2）若⊙O的半徑為2，求AE的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•丹東）如圖，菱形ABCD的周長為24cm，對角線AC、BD相交于O點，E是AD的中點，連接OE，則線段OE的長等于（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•丹東）如圖，點A是雙曲線y=
k
x
在第二象限分支上的任意一點，點B、點C、點D分別是點A關于x軸、坐標原點、y軸的對稱點．若四邊形ABCD的面積是8，則k的值為（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•丹東）如圖，邊長為6的正方形ABCD內部有一點P，BP=4，∠PBC=60°，點Q為正方形邊上一動點，且△PBQ是等腰三角形，則符合條件的Q點有
5
5
個．

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