【題目】隨著第27屆信陽茶文化節(jié)發(fā)布會、固始西九華山第三屆郁金香風(fēng)情文化節(jié)等系列活動的成功舉辦,越來越多的游客想要到信陽游玩小明所在的公司想在五一黃金周期間組織員工去信陽游玩,咨詢了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社分別推出優(yōu)惠方案(未推出優(yōu)惠方案前兩家旅行社的收費標(biāo)準(zhǔn)相同).甲:購買一張團體票,然后個人票打六折優(yōu)惠;乙:不購買團體票,當(dāng)團體人數(shù)超過一定數(shù)量后超過部分的個人票打折優(yōu)惠,優(yōu)惠期間,公司的員工人數(shù)為x(人),在甲旅行社所需總費用為(元),在乙旅行社所需總費用為(元).、與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)甲旅行社團體票是______元,乙旅行社團體人數(shù)超過一定數(shù)量后,個人票打______折;
(2)求、關(guān)于x的函數(shù)表達式;
(3)請說明小明所在的公司選擇哪個旅行社出游更劃算.
【答案】(1)600,四;(2),;(3)當(dāng)公司的員工人數(shù)為5或20時,甲、乙兩家旅行社的總費用相同;當(dāng)公司的員工人數(shù)大于5小于20時,選擇甲旅行社出游更劃算;當(dāng)公司的員工人數(shù)小于5人或大于20時,選擇乙旅行社出游更劃算.
【解析】
(1)當(dāng)時,由圖象可得甲旅行社團體票的價格;由圖象分別求出人數(shù)小于或等于10人時,乙旅行社個人票的價格和當(dāng)人數(shù)超過10人數(shù),乙旅行社個人票的價格,由此即可得出折扣;
(2)根據(jù)甲旅行社的優(yōu)惠方案和個人票的價格可得出關(guān)于x的函數(shù)表達式;根據(jù)圖象,利用待定系數(shù)法求解可求出關(guān)于x的函數(shù)表達式;
(3)根據(jù)題(2)的結(jié)論,求出甲乙旅行社所需的總費用相等時x的值,再結(jié)合圖象即可得出答案.
(1)由圖象可知,甲旅行社團體票的價格為600元
由圖象可知,當(dāng)人數(shù)x小于或等于10時,乙旅行社的個人票為(元),當(dāng)人數(shù)超過10人時,個人票為(元)
則個人票折扣為,即個人票打四折
故答案為:600,四;
(2)由題意得
當(dāng)時,設(shè)的表達式為
把代入得,解得
∴
當(dāng)時,設(shè)的表達式為
把代入得
解得
∴
綜上,;
(3)當(dāng)時,令,解得
當(dāng)時,令,解得
結(jié)合圖象可知,當(dāng)公司的員工人數(shù)為5或20時,甲、乙兩家旅行社的總費用相同;當(dāng)公司的員工人數(shù)大于5小于20時,選擇甲旅行社出游更劃算;當(dāng)公司的員工人數(shù)小于5人或大于20時,選擇乙旅行社出游更劃算.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進價為40元的蘋果,物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元.市場調(diào)査發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價格銷售,平均每天銷售90箱,價格每提高1元,平均每天少銷售3箱.
(1)求平均每天銷售量(箱)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(元)與銷售價(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)每箱蘋果的銷售價為多少元時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某西瓜產(chǎn)地組織40輛汽車裝運完A,B,C三種西瓜共200噸到外地銷售.按計劃,40輛汽車都要裝運,每輛汽車只能裝運同一種西瓜,且必須裝滿.根據(jù)下表提供的信息,解答以下問題:
西瓜種類 | A | B | C |
每輛汽車運載量(噸) | 4 | 5 | 6 |
每噸西瓜獲利(百元) | 16 | 10 | 12 |
(1)設(shè)裝運A種西瓜的車輛數(shù)為x輛,裝運B種西瓜的車輛數(shù)為y輛,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果裝運每種西瓜的車輛數(shù)都不少于10輛,那么車輛的安排方案有幾種?并寫出每種安排方案;
(3)若要使此次銷售獲利達到預(yù)期利潤25萬元,應(yīng)采取怎樣的車輛安排方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“守護碧水藍天,守護我們的家園”,某市為了改善城市環(huán)境,預(yù)算 116 萬元購進 A、B 兩種型號的清掃機,已知 A 型號清掃機的單價比 B 型號清掃 機單價的 多 1.2 萬元,若購進 2 臺 A 型號清掃機和 3 臺 B 型號清掃機花費 54.6 萬元.
(1)求 A 型號清掃機和 B 型號清掃機的單價分別為多少萬元;
(2)該市通過考察決定先購進兩種型號的清掃機共 10 臺,且 B 型號的清掃機 數(shù)量不能少于 A 型號清掃機的 1.5 倍,該市怎樣購買才能花費最少?最少花費 多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長為6,是邊上的一點,繞點逆時針旋轉(zhuǎn)后得到.三點在同一直線上.
(1)求四邊形的面積.
(2)如果點在邊上,且,試判斷之間有什么樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(3)在(2)的條件下,若,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)當(dāng)和叮叮玩紙牌游戲:如圖是同一副撲克牌中的4張黑桃牌的正面,將這4張牌正面朝下洗勻后放在桌上,當(dāng)當(dāng)先從中抽出一張,叮叮從剩余的3張牌中也抽出一張,比較兩人抽出的牌面上的數(shù)字,數(shù)字大者獲勝.
(1)求當(dāng)當(dāng)抽出的牌面上的數(shù)字為6的概率;
(2)該游戲是否公平?請用畫樹狀圖或列表的方法說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞點A旋轉(zhuǎn)至矩形AB′C′D′位置,此時AC的中點恰好與D點重合,AB'交CD于點E,若AB=3cm,則線段EB′的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動”,讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動的重要性,校學(xué)生會在某天午餐后,隨機調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.
(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并在圖上標(biāo)明相應(yīng)的數(shù)據(jù);
(3)校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費的食物可以供50人食用一餐.據(jù)此估算,該校18000名學(xué)生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(﹣3,﹣3),點B(﹣1,﹣3),點C(﹣1,﹣1).
(1)畫出△ABC;
(2)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出A1點的坐標(biāo): ;
(3)以O為位似中心,在第一象限內(nèi)把△ABC擴大到原來的兩倍,得到△A2B2C2,并寫出A2點的坐標(biāo): .
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