等邊三角形ABC的邊長為6,在AC,BC邊上各取一點E,F(xiàn),連接AF,BE相交于點P.
(1)若AE=CF;
①求證:AF=BE,并求∠APB的度數(shù);
②若AE=2,試求AP•AF的值;
(2)若AF=BE,當(dāng)點E從點A運動到點C時,試求點P經(jīng)過的路徑長.
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì).
【專題】證明題;壓軸題;動點型.
【分析】(1)①證明△ABE≌△CAF,借用外角即可以得到答案;②利用勾股定理求得AF的長度,再用平行線分線段成比例定理或者三角形相似定理求得的比值,即可以得到答案.
(2)當(dāng)點F靠近點C的時候點P的路徑是一段弧,由題目不難看出當(dāng)E為AC的中點的時候,點P經(jīng)過弧AB的中點,此時△ABP為等腰三角形,繼而求得半徑和對應(yīng)的圓心角的度數(shù),求得答案.點F靠近點B時,點P的路徑就是過點B向AC做的垂線段的長度;
【解答】(1)①證明:∵△ABC為等邊三角形,
∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,
又∵AE=CF,
在△ABE和△CAF中,
,
∴△ABE≌△CAF(SAS),
∴AF=BE,∠ABE=∠CAF.
又∵∠APE=∠BPF=∠ABP+∠BAP,
∴∠APE=∠BAP+∠CAF=60°.
∴∠APB=180°﹣∠APE=120°.
②∵∠C=∠APE=60°,∠PAE=∠CAF,∴△APE∽△ACF,
∴,即,所以AP•AF=12
(2)若AF=BE,有AE=BF或AE=CF兩種情況.
①當(dāng)AE=CF時,點P的路徑是一段弧,由題目不難看出當(dāng)E為AC的中點的時候,點P經(jīng)過弧AB的中點,此時△ABP為等腰三角形,且∠ABP=∠BAP=30°,
∴∠AOB=120°,
又∵AB=6,
∴OA=,
點P的路徑是.
②當(dāng)AE=BF時,點P的路徑就是過點C向AB作的垂線段的長度;因為等邊三角形ABC的邊長為6,所以點P的路徑為:.
所以,點P經(jīng)過的路徑長為或3.
【點評】本題考查了等邊三角形性質(zhì)的綜合應(yīng)用以及相似三角形的判定及性質(zhì)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是注意轉(zhuǎn)化思想的運用.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,還需從下列條件中補選一個,則錯誤的選法是( )
A.AB=AC B.DB=DC C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB是⊙O的直徑, =,連接ED、BD,延長AE交BD的延長線于點M,過點D作⊙O的切線交AB的延長線于點C.
(1)若OA=CD=2,求陰影部分的面積;
(2)求證:DE=DM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
拋物線y=﹣x2+bx+c上部分點的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | … |
從上表可知,下列說法正確的個數(shù)是( 。
①拋物線與x軸的一個交點為(﹣2,0);②拋物線與y軸的交點為(0,6);③拋物線的對稱軸是x=1;④在對稱軸左側(cè)y隨x增大而增大.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若AD//BE,且∠ACB=90°,∠CBE=30°,
則∠CAD的度數(shù)為( )
A、30° B、40°
C、50° D、60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是交通禁止駛?cè)霕?biāo)志,組成這個標(biāo)志的幾何圖形有( 。
A.圓、長方形 B.圓、線段 C.球、長方形 D.球、線段
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