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用代數式表示以下文字敘述錯誤的是

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A.3a+5b表示3a與5b的和　　　　    B.2x+3表示x的2倍與3的和

C.6x-7表示x的6倍減7的差　　　　 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

“三等分角”是數學史上一個著名的問題，但僅用尺規(guī)不可能“三等分角”．下面是數學家帕普斯借助函數給出的一種“三等分銳角”的方法（如圖）：將給定的銳角∠AOB置于直角坐標系中，邊OB在x軸上、邊OA與函數y=
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x
的圖象交于點P，以P為圓心、以2OP為半徑作弧交圖象于點R．分別過點P和R作x軸和y軸的平行線，兩直線相交于點M，連接OM得到∠MOB，則∠MOB=
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∠AOB．要明白帕普斯的方法，請研究以下問題：
（1）設P（a，
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a
）、R（b，
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b
），求直線OM對應的函數表達式（用含a，b的代數式表示）；
（2）分別過點P和R作y軸和x軸的平行線，兩直線相交于點Q．請說明Q點在直線OM上，并據此證明精英家教網∠MOB=
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∠AOB；
（3）應用上述方法得到的結論，你如何三等分一個鈍角（用文字簡要說明）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網將給定的銳角∠AOB置于直角坐標系中，邊OB在x軸上、邊OA與函數y=
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x
的圖象交于點P，以P為圓心、以2OP為半徑作弧交圖象于點R．分別過點P和R作x軸和y軸的平行線，兩直線相交于點M，連接OM得到∠MOB，則∠MOB=
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3
∠AOB．請研究以下問題：
（1）設P(a，
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a
)、R(b，
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b
)，求直線OM對應的函數表達式（用含a，b的代數式表示）．
（2）分別過點P和R作y軸和x軸的平行線，兩直線相交于點Q．請說明Q點在直線OM上，并據此證明∠MOB=
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3
∠AOB．
（3）應用上述方法得到的結論，你如何三等分一個鈍角（用文字簡要說明）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（1）“三等分角”是數學史上一個著名問題，但數學家已經證明，僅用尺規(guī)不可能“三等分任意角”．但對于特定度數的已知角，如90°角、45°角等，是可以用尺規(guī)進行三等分的．如圖a，∠AOB=90°，我們在邊OB上取一點C，用尺規(guī)以OC為一邊向∠AOB內部作等邊△OCD，作射線OD，再用尺規(guī)作出∠DOB的角平分線OE，則射線OD、OE將∠AOB三等分．仔細體會一下其中的道理，然后用尺規(guī)把圖b中的∠MON三等分（已知∠MON=45°）．（不需寫作法，但需保留作圖痕跡，允許適當添加文字的說明）
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（2）數學家帕普斯借助函數給出了一種“三等分銳角”的方法（如圖c）：將給定的銳角∠AOB置于直角坐標系中，邊OB在x軸上、邊OA與函數y=
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x
的圖象交于點P，以P為圓心、2OP長為半徑作弧交圖象于點R．分別過點P和R作x軸和y軸的平行線，兩直線相交于點M，連接OM得到∠MOB，則∠MOB=
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3
∠AOB．要明白帕普斯的方法，請研究以下問題：
①設P（a，
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a
）、R（b，
1
b
），求直線OM對應的函數關系式（用含a、b的代數式表示）．
②分別過點P和R作y軸和x軸的平行線，兩直線相交于點Q．請說明Q點在直線OM上，并據此證明∠MOB=
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∠AOB．
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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

先閱讀下面一段文字，然后解答問題：
一個批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定：凡一次購買鉛筆301支以上（包括301支）可以按批發(fā)價付款；購買300支以下（包括300支）只能按零售價付款．現(xiàn)有學生小王購買鉛筆，如果給初三年級學生每人買1支，則只能按零售價付款，需用（m2-1）元，（m為正整數，且m2-1＞100）如果多買60支，則可按批發(fā)價付款，同樣需用（m2-1）元．
設初三年級共有x名學生，則①x的取值范圍是
 
；
②鉛筆的零售價每支應為
 
元；
③批發(fā)價每支應為
 
元．（用含x、m的代數式表示）．

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