7、統(tǒng)計(jì)姚明上午、下午各六次投籃訓(xùn)練得分,數(shù)據(jù)如表:
上午 13 7 14 6 13 7
下午 12 8 12 8 11 9
不計(jì)算方差,你認(rèn)為( 。
分析:根據(jù)方差的意義:是反映一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小,穩(wěn)定程度的量;方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,反之也成立.
解答:解:從表中的數(shù)據(jù)變化可知上午的波動(dòng)比較大,下午的得分比較接近,波動(dòng)比較小,根據(jù)方差的性質(zhì)可知,在本次投籃訓(xùn)練中上午發(fā)揮的沒(méi)有下午發(fā)揮的穩(wěn)定.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

統(tǒng)計(jì)姚明上午、下午各六次投籃訓(xùn)練得分,數(shù)據(jù)如表:
上午137146137
下午128128119
不計(jì)算方差,你認(rèn)為


  1. A.
    上午發(fā)揮的更穩(wěn)定
  2. B.
    下午發(fā)揮的更穩(wěn)定
  3. C.
    上午和下午一樣穩(wěn)定
  4. D.
    無(wú)法判斷上午和下午的穩(wěn)定程度

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