如圖,lA與lB分別是根據(jù)A步行與B騎自行車在同一路上行駛的路程S與時間t的關系式所作出的圖象,
(1)B出發(fā)時與A相距______千米;騎了一段路后,自行車發(fā)生故障,進行修理,所用的時間是______小時;B從起點出發(fā)后______小時與A相遇;
(2)求出A行走的路程S與時間t的函數(shù)關系式(不寫定義域);
(3)假設B的自行車沒有發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度前進,______小時與A相遇,相遇點離B的出發(fā)點______千米.
(1)仔細觀察圖象可知:當t=0時,SA=10,SB=0,故B出發(fā)時與A相距10千米;
從圖中可以觀察出SB在t=0.5-1.5時保持不變,故自行車發(fā)生故障進行修理所用的時間是 1小時;
從圖中可以觀察出lA和lB在t=3時相交,表明B從起點出發(fā)后3小時與A相遇;

(2)設A行走的路程S與時間t的函數(shù)關系式為S=kt+b,
從圖中可以觀察出lA經(jīng)過(0,10)(3,22),將兩點坐標代入函數(shù)關系式即可解得k=4,b=10,
故A行走的路程S與時間t的函數(shù)關系式S=4t+10;

(3)B的自行車沒有發(fā)生故障的行進速度關系式為S=15t,
若B以該速度行進,經(jīng)過t小時后與A相遇,
即15t=4t+10,
解得t=
10
11
時,S=
150
11
千米.
故答案為:(1)10,1,3;(3)
10
11
150
11
練習冊系列答案
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一次函數(shù)的圖象y=kx+b與兩坐標軸圍成的三角形的面積是8,且過點(0,2),求此一次函數(shù)的解析式.

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(1)求直線l的解析式;
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如圖,直線AB過點A,且與y軸交于點B.
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如圖,某種旅行帽的帽沿接有兩個塑料帽帶,其中一個塑料帽帶上有7個等距的小圓柱體扣,另一個帽帶上扎有七個等距的扣眼,下表列出的是用第一扣分別去扣不同扣眼所測得帽圈直徑的有關數(shù)據(jù)(單位:cm):
扣眼號數(shù)(x)1234567
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(2)小強的頭圍約為68.94cm,他將第一扣扣到第4號扣眼,你認為松緊合適嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點A在y軸上,點B在x軸上,且OA=OB=1,經(jīng)過原點O的直線l交線段AB于點C,過C作OC的垂線,與直線x=1相交于點P,現(xiàn)將直線L繞O點旋轉,使交點C從A向B運動,但C點必須在第一象限內(nèi),并記AC的長為t,分析此圖后,對下列問題作出探究:
(1)當△AOC和△BCP全等時,求出t的值;
(2)通過動手測量線段OC和CP的長來判斷它們之間的大小關系并證明你得到的結論;
(3)①設點P的坐標為(1,b),試寫出b關于t的函數(shù)關系式和變量t的取值范圍.
②求出當△PBC為等腰三角形時點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=kx+6分別與x軸、y軸相交于點E和點F,點E的坐標為(-8,0),點A的坐標為(0,3).
(1)求k的值;
(2)若點P(x,y)是第二象限內(nèi)的直線上的一個動點,當點P運動過程中,試寫出△OPA的面積S與x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)探究:當P運動到什么位置時,△OPA的面積為
27
8
,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

一塊長為5米,寬為2米的長方形木板,現(xiàn)要在長邊上截去長為x米的一小長方形(如圖),則剩余木板的面積y(平方米)與x(米)之間的關系式為( 。
A.y=2xB.y=10-2xC.y=5xD.y=10-5x

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