精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
13、數學老師想通過近6次模擬考試成績從小明、小亮中選1人參加數學競賽,發(fā)現他們的平均成績相同,那么還可用什么方法確定( �。�
分析:根據方差的意義:方差是反映一組數據波動大小,穩(wěn)定程度的量;方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,反之也成立,從而得出答案.
解答:解:由于方差是用來衡量一組數據波動大小的量,故要判斷小明、小亮的數學成績是否穩(wěn)定,需要用方差確定,
故選B.
點評:本題主要考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩(wěn)定,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:單選題

數學老師想通過近6次模擬考試成績從小明、小亮中選1人參加數學競賽,發(fā)現他們的平均成績相同,那么還可用什么方法確定


  1. A.
    比較中數
  2. B.
    比較方差
  3. C.
    比較眾數
  4. D.
    隨選一人

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2008年湖南省婁底市雙峰縣中考數學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

數學老師想通過近6次模擬考試成績從小明、小亮中選1人參加數學競賽,發(fā)現他們的平均成績相同,那么還可用什么方法確定( )
A.比較中數
B.比較方差
C.比較眾數
D.隨選一人

查看答案和解析>>

同步練習冊答案