(﹣2)3﹣2×(﹣3)+|2﹣5|﹣(﹣1)2010
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

中央電視臺每一期的“開心辭典”欄目,都有一個“二十四點(diǎn)”的趣味題,將四個數(shù)(四個數(shù)都用且只能用一次)進(jìn)行“+”、“﹣”、“×”、“÷”運(yùn)算,可加括號使其結(jié)果等于24.例如:對1、2、3、4可作運(yùn)算(1+2+3)×4=24,也可寫成4×(1+2+3)=24,但視作相同方法的運(yùn)算.
(1)現(xiàn)有四個有理數(shù)3,4,﹣6,10,請你用兩種不同的算法計算出24,請分別寫出算式;(2)若給你四個有理數(shù)3,﹣5,7,﹣13,你還能湊出24嗎?請寫出一個算式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:計算題

(1)0﹣(+3)+(﹣5)﹣(﹣7)﹣(﹣3)
(2)
(3)1+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5
(4)(﹣1)2+[20﹣(﹣2)3]÷(﹣4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:計算題

計算:8﹣23÷(﹣4)×(﹣7+5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省期中題 題型:解答題

老師為同學(xué)們表演了這樣一個魔術(shù):請你任意想一個數(shù),把這個數(shù)乘2后加8,然后除以4,再減去你原來所想的那個數(shù)的一半,老師馬上猜出你所得的結(jié)果.聰明的小霞作了如下的探索:
(1)如果任取的那個數(shù)是5,請列式后計算結(jié)果;
(2)再取一個負(fù)數(shù)試試;
(3)請用數(shù)學(xué)的方法解密老師的魔術(shù)(即證明對任意一個有理數(shù),結(jié)果為定值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:計算題

計算:﹣3.5÷×(﹣)×|﹣|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:填空題

計算:﹣(﹣2)2﹣(﹣22)=(    ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:填空題

按照下面所示的操作步驟,若輸入x的值為﹣2,則輸出的值為(    )。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:填空題

在等式3×﹣2×=15的兩個方格內(nèi)分別填入一個數(shù),使這兩個數(shù)是互為相反數(shù)且等式成立.則第一個方格內(nèi)的數(shù)是(    ).

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