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某學校對七年級新生進行素質測試，其中每分鐘跳繩要達到125個．超過125個的個數用正數表示，不足的個數用負數表示．下表是七（3）班10個學生的成績記錄情況：
+5-2+30-2+9+8+1+12-1
請你對這10個學生的達標情況進行分析．

解：10個學生中有7個同學達標，達標率為70%，雖然有3個學生沒有達標，但他們離達標成績都相差不大，稍加訓練就可以達標了．
分析：因為規(guī)定超過的次數用正數表示，不足的次數用負數表示，所以達到標準的人數必須是不小于0的數，由此找出達到標準的人數，即可求解．
點評：本題考查了正數和負數，用正負數表示兩種具有相反意義的量．具有相反意義的量都是互相依存的兩個量，它包含兩個要素，一是它們的意義相反，二是它們都是數量．解題時一定要看清題目中規(guī)定的標準，進一步理解數的意義，再據問題選擇合適的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

某校政教處對七年級新生進行了?中學生行為規(guī)范?的培訓與測試，為了了解七年級學生的測試成績情況，以七（1）班學生的規(guī)范測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖（ 圖甲和圖乙），請你結合圖中所給信息解答下列問題：（說明：A級：90分～100分；B級：75分～89分；C級：60分～74分；D級：60分以下）

（1）求出D級學生的人數占全班總人數的百分比；
（2）求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數；
（3）該班學生規(guī)范測試成績的中位數落在哪個等級內；
（4）若該校七年級學生共有600人，請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

某學校對七年級新生進行素質測試，其中每分鐘跳繩要達到125個．超過125個的個數用正數表示，不足的個數用負數表示．下表是七（3）班10個學生的成績記錄情況：
+5 -2 +3 0 -2 +9 +8 +1 +12 -1
請你對這10個學生的達標情況進行分析．

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科目：初中數學 來源：2012-2013學年浙江省蘭溪市九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題10分）

某校政教處對七年級新生進行了«中學生行為規(guī)范»的培訓與測試，為了了解七年級學生的測試成績情況，以七（1）班學生的規(guī)范測試成績?yōu)闃颖�，�?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/2013051508333022205393/SYS201305150833563782610483_ST.files/image001.png">四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：

       

（說明：A級：90分~100分；B級：75分~89分；C級：60分~74分；D級：60分以下）

（1）求出D級學生的人數占全班總人數的百分比；

（2）求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數；

（3）該班學生規(guī)范測試成績的中位數落在哪個等級內；

（4）若該校七年級學生共有600人，請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人？

 

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某學校對七年級新生進行素質測試，其中每分鐘跳繩要達到125個．超過125個的個數用正數表示，不足的個數用負數表示．下表是七（3）班10個學生的成績記錄情況：
+5 -2 +3 0 -2 +9 +8 +1 +12 -1
請你對這10個學生的達標情況進行分析．

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