(2013•晉江市)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4
3
.若動(dòng)點(diǎn)D在線段AC上(不與點(diǎn)A、C重合),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AB邊于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到線段AC中點(diǎn)時(shí),DE=
3
3
;
(2)點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)D的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)F,以FC為半徑作⊙C,當(dāng)DE=
3
2
3
3
2
3
2
3
3
2
時(shí),⊙C與直線AB相切.
分析:(1)求出BC,AC的值,推出DE為三角形ABC的中位線,求出即可;
(2)求出AB上的高,CH,即可得出圓的半徑,證△ADE∽△ACB得出比例式,代入求出即可.
解答:解:(1)∵∠C=90°,∠A=30°,AB=4
3
,
∴BC=
1
2
AB=2
3
,AC=6,
∵∠C=90°,DE⊥AC,
∴DE∥BC,
∵D為AC中點(diǎn),
∴E為AB中點(diǎn),
∴DE=
1
2
BC=
3
,
故答案為:
3
;

(2)過(guò)C作CH⊥AB于H,
∵∠ACB=90°,BC=2
3
,AB=4
3
,AC=6,
∴由三角形面積公式得:
1
2
BC•AC=
1
2
AB•CH,
CH=3,
分為兩種情況:①如圖1,
∵CF=CH=3,
∴AF=6-3=3,
∵A和F關(guān)于D對(duì)稱,
∴DF=AD=
3
2

∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ACB,
DE
BC
=
AD
AC
,
DE
2
3
=
3
2
6
,
DE=
3
2
;
②如圖2,∵CF=CH=3,
∴AF=6+3=9,
∵A和F關(guān)于D對(duì)稱,
∴DF=AD=4.5,
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ACB,
DE
BC
=
AD
AC
,
DE
2
3
=
4.5
6
,
DE=
3
3
2
;
故答案為:
3
2
3
2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的中位線,含30度角的直角三角形性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理和計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2013•晉江市)將矩形OABC置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,0)(m>0),點(diǎn)D(m,1)在BC上,將矩形OABC沿AD折疊壓平,使點(diǎn)B落在坐標(biāo)平面內(nèi),設(shè)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E.
(1)當(dāng)m=3時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為
(3,4)
(3,4)
,點(diǎn)E的坐標(biāo)為
(0,1)
(0,1)

(2)隨著m的變化,試探索:點(diǎn)E能否恰好落在x軸上?若能,請(qǐng)求出m的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖,若點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為-1,拋物線y=ax2-4
5
ax+10
(a≠0且a為常數(shù))的頂點(diǎn)落在△ADE的內(nèi)部,求a的取值范圍.

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(2013•晉江市)計(jì)算:2x3•x2等于( 。

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(2013•晉江市)已知關(guān)于x的方程2x-a-5=0的解是x=-2,則a的值為( 。

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(2013•晉江市)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一動(dòng)直線l從y軸出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸向右平移,直線l與直線y=x相交于點(diǎn)P,以O(shè)P為半徑的⊙P與x軸正半軸交于點(diǎn)A,與y軸正半軸交于點(diǎn)B.設(shè)直線l的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)填空:當(dāng)t=1時(shí),⊙P的半徑為
2
2
,OA=
2
2
,OB=
2
2

(2)若點(diǎn)C是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),且以點(diǎn)O、P、C、B為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形.
①請(qǐng)你直接寫出所有符合條件的點(diǎn)C的坐標(biāo);(用含t的代數(shù)式表示)
②當(dāng)點(diǎn)C在直線y=x上方時(shí),過(guò)A、B、C三點(diǎn)的⊙Q與y軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)D,連接DC、DA,試判斷△DAC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•晉江市)已知∠1與∠2互余,∠1=55°,則∠2=
35
35
°.

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