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下列運算正確的是（ ）．

A．（a2）3=a5 B．a+2a=3a C．（a﹣b）2=a2﹣b2 D．（3a）2=6a2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市江北區(qū)中考模擬數學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個數中，值最小的數是（ ）．

A．tan45° B． C．π D．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市西湖區(qū)中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題

△ABC的一邊長為5，另兩邊分別是方程x2﹣6x+m=0的兩根，則m的取值范圍是（ ）．

A．m＞ B．＜m≤9 C．≤m≤9 D．m≤

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年云南省昆明市官渡區(qū)中考二模數學試卷（解析版） 題型：計算題

計算：（﹣1）2015+﹣20150﹣（﹣）﹣2．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年云南省昆明市官渡區(qū)中考二模數學試卷（解析版） 題型：選擇題

小李從如圖所示的二次函數y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象中，觀察得出了下面四條信息：①b2﹣4ac＞0；②c＞1；③ab＞0；④a﹣b+c＜0．你認為其中正確的有（ ）．

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題

為更好地響應麗水市的創(chuàng)國衛(wèi)活動，某校抽取了2015屆九年級部分同學對飲食衛(wèi)生知識進行了測試，并將測試結果按照A，B，C，D四個等級繪制成如下兩個統計圖，請結合圖中信息解答下列問題：

（1）請把條形統計圖補充完整，并求出扇形統計圖中B部分所對應的圓心角的度數；

（2）該校共有學生1 000人，若把測試結果為A的記為優(yōu)秀，請根據樣本估計全校飲食衛(wèi)生知識了解情況達到優(yōu)秀的學生人數是多少？

（3）為進一步提高學生對飲食衛(wèi)生知識的知曉率，學校又連續(xù)組織了兩次測試，最后一次達到優(yōu)秀的學生增加到750人，求平均每次的增長率．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，菱形ABCD的邊長為8cm，∠BAD=120°，半徑為cm的⊙O在其內部逆時針連續(xù)滾動，且總是保持與菱形ABCD的邊相切，當⊙O第一次回到起始位置時，圓心O所走過的路程長度為 cm．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)新洋實驗學校中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題

在奉賢創(chuàng)建文明城區(qū)的活動中，有兩段長度相等的彩色道磚鋪設任務，分別交給甲、乙兩個施工隊同時進行施工．如圖是反映所鋪設彩色道磚的長度y（米）與施工時間x（時）之間關系的部分圖象．請解答下列問題：

（1）求乙隊在2≤x≤6的時段內，y與x之間的函數關系式；

（2）如果甲隊施工速度不變，乙隊在開挖6小時后，施工速度增加到12米/時，結果兩隊同時完成了任務．求甲隊從開始施工到完工所鋪設的彩色道磚的長度為多少米？

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，過∠CDF的一邊上DC的點E作直線AB∥DF，若∠AEC=110°，則∠CDF的度數為 ．

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同步練習冊答案