作業(yè)寶已知：∠A
求作：∠B，使∠B=∠A（保留作圖痕跡，不寫作法）

解：如圖所示：

分析：首先作射線BC；再以A為圓心，任意長為半徑作弧，以B為圓心，以同樣長為半徑，作弧，再以DE長為半徑，M為圓心畫弧即可得出N位置，進(jìn)而得出答案．
點(diǎn)評：本題考查的是基本作圖，正確作出一角等于已知角，需要熟練掌握其做法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知：△ABC求作：點(diǎn)P，使P到∠ABC的兩邊的距離相等，且使PB=PC（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、已知△ABC，求作△DEF，使△DEF≌△ABC（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）．
作法：
（1）畫線段EF=BC；
（2）分別以E、F為圓心，線段AB，AC為半徑畫弧，兩弧交于點(diǎn)D；
（3）連接線段DE、DF．∴△DEF就是所求作的三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、已知△ABC，求作△EFG，使△EFG與△ABC的相似比為2：1．要求僅用直尺和圓規(guī)作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、根據(jù)下列要求畫圖（不寫畫法，保留作圖痕跡）：
（1）已知線段a、b，求作線段AB，使AB=2a-b．

（2）已知∠α、∠β，求作∠AOB，使∠AOB=∠α-∠β．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、作圖：已知△ABC，求作一個三角形，使它與△ABC是全等三角形．（用圓規(guī)和直尺作圖，保留作圖痕跡，不必寫畫法和證明）．

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