【題目】如圖,在中,,,在上取一點,在上取一點,使,過點于點.交于點,若,則的長為________

【答案】

【解析】

BBHBCDE的延長線于H,則BHAC,推出ADE∽△BHE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠H=1,2=DBH,等量代換得到∠H=DBH,于是得到DH=BD,過DDMBHM,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BM=BH=CD,設(shè)CD=x,則BH=2x,根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠2=3,推出ADE∽△BFE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

BBHBCDE的延長線于H,則BHAC,

∴△ADE∽△BHE,

,

BHAC,

∴∠H=1,2=DBH,

∵∠1=2,

∴∠H=DBH,

DH=BD,

DDMBHM,

BM=BH=CD,設(shè)CD=x,則BH=2x,

EFBD,

∴∠BNF=90°,

∴∠2+CBD=3+NBF,

∴∠2=3,

∵∠A=FBE=45°,

∴∠1=3,

∴△ADE∽△BFE,

BF=BH,即11+x8=2x,

x=3.

CD=3.

故答案為:3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①所示,直線Ly=mx+5mx軸負半軸,y軸正半軸分別交于A、B兩點.

1)當(dāng)OA=OB時,求點A坐標及直線L的解析式;

2)在(1)的條件下,如圖②所示,設(shè)QAB延長線上一點,作直線OQ,過AB兩點分別作AMOQM,BNOQN,若AM=4,求BN的長;

3)當(dāng)m取不同的值時,點By軸正半軸上運動,分別以OB、AB為邊,點B為直角頂點在第一、二象限內(nèi)作等腰直角OBF和等腰直角ABE,連EFy軸于P點,如圖③.

問:當(dāng)點By軸正半軸上運動時,試猜想PB的長是否為定值?若是,請求出其值;若不是,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△OAB中,OA=OB,⊙O經(jīng)過AB的中點C,與OB交于點D,且與BO的延長線交于點E,連接ECCD

(1)試判斷ABO的位置關(guān)系,并加以證明;

(2)若tanE=,⊙O的半徑為3,求OA的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,ACBD交于點M,點FAD上,AF=6cm,BF=12cm,FBM=CBM,點EBC的中點,若點P1cm/s秒的速度從點A出發(fā),沿AD向點F運動;點Q同時以2cm/秒的速度從點C出發(fā),沿CB向點B運動,點P運動到F點時停止運動,點Q也同時停止運動,當(dāng)點P運動__秒時,以P、Q、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點DAC的中點,直角的兩邊分別交ABBC于點E、F,給出以下結(jié)論:①;②;③;④;⑤是等腰直角三角形. 當(dāng)內(nèi)繞頂點D旋轉(zhuǎn)時(E不與點A、B重合),上述結(jié)論始終成立的有____________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,平分于點,在上截取,過點于點.求證:四邊形是菱形;

如圖中,平分的外角的延長線于點,在的延長線上截取,過點的延長線于點.四邊形還是菱形嗎?如果是,請證明;如果不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是正方形,點的中點,交正方形外角的平分線,連接、,求證:

;

;

是等腰直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為更好地踐行社會主義核心價值觀,讓同學(xué)們珍惜糧食,學(xué)會感恩,校學(xué)生會積極倡導(dǎo)“光盤小行動”,某天午餐后學(xué)生會干部隨機調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.

(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)計算在扇形統(tǒng)計圖中剩大量飯菜所對應(yīng)扇形圓心的度數(shù);

(4)校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費的食物可以供50人用一餐,據(jù)此估算,全校名學(xué)生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,且點的坐標為,點坐標為,點軸的負半軸上,拋物線經(jīng)過點和點

的值;

在拋物線的對稱軸上是否存在點,使得為等腰三角形?若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由

是線段上的一個動點,過點軸的平行線交拋物線于點,交于點,探究:當(dāng)點在什么位置時,四邊形是平行四邊形,此時,請判斷四邊形的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案