【題目】八年級(1)班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓(xùn)練,訓(xùn)練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:
(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度,該班共有學(xué)生 人, 訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是 .
(2)老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市投入31500元購進A、B兩種飲料共800箱,飲料的成本與銷售價如下表:(單位:元/箱)
類別 | 成本價 | 銷售價 |
A | 42 | 64 |
B | 36 | 52 |
(1)該超市購進A、B兩種飲料各多少箱?
(2)全部售完800箱飲料共盈利多少元?
(3)若超市計劃盈利16200元,且A類飲料售價不變,則B類飲料銷售價至少應(yīng)定為每箱多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分別找一點M,N,使三角形AMN周長最小時,則∠MAN的度數(shù)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+2分別與x軸、y軸相交于點A、點B
(1)求點A和點B的坐標(biāo);
(2)若點P是y軸上的一點,設(shè)△AOB、△ABP的面積分別為S△AOB與S△ABP,且S△ABP=2S△AOB,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+b與拋物線y=x2+x+c相交于點A(6,8)與點B,P是線段AB的中點,D是拋物線上的一個動點,直線DP交x軸于點C.
(1)分別求出這兩個函數(shù)的關(guān)系式,并寫出點B,P的坐標(biāo).
(2)四邊形ACBD能否成為平行四邊形?若能,請求出線段OC的長度;若不能,請說明理由.
(3)當(dāng)點D的坐標(biāo)為(4,2)時,△APD是什么特殊三角形?請說明理由,并寫出所有符合這一特殊性的點D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=5,AC=8,BD,CD分別平分∠ABC,∠ACB,過點D作直線平行于BC,交AB,AC于E,F,則△AEF的周長為( )
A.11B.13C.15D.18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,CF⊥AB,垂足為F,M為BC的中點,E為AC上一點,且ME=MF.若∠A=50°,則∠FME的度數(shù)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=AC,點D是BC的中點,AB平分∠DAE,AE⊥BE,垂足為E,連接DE交AB于點F.
求證:(1)CD=BE;
(2)AB垂直平分DE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,A、C、F、D在同一直線上,AF=DC,AB∥DE,AB=DE.
求證:(1) △ABC≌△DEF;
(2)BC∥EF.
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