【題目】某工程隊(duì)承接了60萬(wàn)平方米的綠化工程,由于情況有變,……設(shè)原計(jì)劃每天綠化的面積為萬(wàn)平方米,列方程為,根據(jù)方程可知省略的部分是（ ）

A. 實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃提高了結(jié)果提前30天完成了這一任務(wù)

B. 實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃提高了，結(jié)果延誤30天完成了這一任務(wù)

C. 實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃降低了，結(jié)果延誤30天完成了這一任務(wù)

D. 實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃降低了，結(jié)果提前30天完成了這一任務(wù)

【答案】C

【解析】

根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率結(jié)合所列分式方程，即可找出省略的條件，此題得解．

解：設(shè)原計(jì)劃每天綠化的面積為x萬(wàn)平方米，

∵所列分式方程是，

為實(shí)際工作時(shí)間，為原計(jì)劃工作時(shí)間，

∴省略的條件為：實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃降低了20%，結(jié)果延誤30天完成了這一任務(wù)．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)M為二次函數(shù)y＝﹣x2+2bx+1+4b﹣b2圖象的頂點(diǎn)，直線(xiàn)y＝mx+5分別交x軸正半軸，y軸于點(diǎn)A，B．

（1）判斷頂點(diǎn)M是否恒在某條直線(xiàn)上？若是，求出該直線(xiàn)解析式；若不是，說(shuō)明理由．

（2）若二次函數(shù)圖象也經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，B，且mx+5＞﹣x2+2bx+2+4b﹣b2，借助圖象，求出x的取值范圍．

（3）點(diǎn)A坐標(biāo)為（5，0），點(diǎn)M在△AOB內(nèi)時(shí)，若點(diǎn)C（，y1），D（，y2）都在二次函數(shù)圖象上，試比較y1與y2的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】荊州古城是聞名遐邇的歷史文化名城，“五一”期間相關(guān)部門(mén)對(duì)到荊州觀(guān)光游客的出行方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，整理后繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖（尚不完整）．根據(jù)圖中信息，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 本次抽樣調(diào)查的樣本容量是5000

B. 扇形圖中的m為10%

C. 樣本中選擇公共交通出行的有2500人

D. 若“五一”期間到荊州觀(guān)光的游客有50萬(wàn)人，則選擇自駕方式出行的有25萬(wàn)人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知∠AOB=60°，點(diǎn)P為射線(xiàn)OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PE⊥OB，交OB 于點(diǎn)E，點(diǎn)D在∠AOB內(nèi)，且滿(mǎn)足∠DPA=∠OPE，DP+PE=6.

（1）當(dāng)DP=PE時(shí)，求DE的長(zhǎng)；

（2）在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)判斷是否存在一個(gè)定點(diǎn)M，使得的值不變？并證明你的判斷.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)分別在坐標(biāo)軸的正半軸上, ,點(diǎn)在直線(xiàn)上,直線(xiàn)與折線(xiàn)有公共點(diǎn).

（1）點(diǎn)的坐標(biāo)是 ；

（2）若直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)，求直線(xiàn)的解析式；

（3）對(duì)于一次函數(shù)，當(dāng)隨的增大而減小時(shí)，直接寫(xiě)出的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖, ,且,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn).設(shè)，于點(diǎn),將射線(xiàn)繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),與直線(xiàn)交于點(diǎn).

(1)當(dāng)時(shí), ；

(2)求證: ；

(3)若的外心在其內(nèi)部,直接寫(xiě)出的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)P(2，-2)在二次函數(shù)y=x2+mx+n(m＞0)的圖象上．

(1)若m-n=3，求m、n的值．

(2)若該二次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)A，其對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)B，則OA=OB成立嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

(3)若該二次函數(shù)圖象向左平移k個(gè)單位，再向上平移4m個(gè)單位，所得函數(shù)圖象仍經(jīng)過(guò)點(diǎn)P，當(dāng)k≥-2時(shí)，求所得函數(shù)圖象的頂點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，△ABC，△ADE均為等腰直角三角形，點(diǎn)D，E，C在同直線(xiàn)上，連接BD．

（1）求證：△ADB≌△AEC；（2）求∠BDC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】矩形ABCD的邊AB=6，BC=12，點(diǎn)P為矩形ABCD邊上一點(diǎn)，連接AP，若線(xiàn)段AP、BD交點(diǎn)為點(diǎn)H，△PAB為等腰三角形，則AH的長(zhǎng)為____.

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