一個半徑為10 m的圓形水池,現(xiàn)在其周圍擴建一條寬為x m的環(huán)行小路,其面積為________m2

答案:
解析:

20πx+πx2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、在相距40千米的A、B兩市間有一個半徑為10千米的近視圓形的湖泊,湖泊的中心恰好在A、B兩點連線的中點處.現(xiàn)要繞過湖泊從A市到B市,路程要盡量短,請你設(shè)計三種行走路線,并比較哪一種路線最短?為什么?(不考慮造橋或設(shè)計擺渡船,圖①②③供設(shè)計畫圖用,用實線畫出設(shè)計路線).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖①,把8塊白色的小正方形任意一個涂成黑色,使整個圖形成為一個軸對稱圖形,成功的概率是
 

(2)如圖②,把13塊白色的小正方形任意一個涂成黑色,使整個圖形成為軸對稱圖形的成功概率是
 

(3)如圖③,⊙O半徑為100厘米,用一個半徑為10厘米的圓環(huán)去套中圓心O,(圓環(huán)落于⊙O內(nèi),圓心O在圓環(huán)邊上或內(nèi)部都算套中)求套中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

校園內(nèi)一個半徑為10米的圓形草坪,如圖,一部分學(xué)生為走“捷徑”,走出了一條小路AB.通過計算可知,這些學(xué)生踩壞了花草,其實僅僅少走了(假設(shè)2步為1米,結(jié)果保留整數(shù))( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在相距40千米的A、B兩市間有一個半徑為10千米的近視圓形的湖泊,湖泊的中心恰好在A、B兩點連線的中點處.現(xiàn)要繞過湖泊從A市到B市,路程要盡量短,請你設(shè)計三種行走路線,并比較哪一種路線最短?為什么?(不考慮造橋或設(shè)計擺渡船,圖①②③供設(shè)計畫圖用,用實線畫出設(shè)計路線).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在相距40千米的A、B兩市間有一個半徑為10千米的近視圓形的湖泊,湖泊的中心恰好在A、B兩點連線的中點處.現(xiàn)要繞過湖泊從A市到B市,路程要盡量短,請你設(shè)計三種行走路線,并比較哪一種路線最短?為什么?(不考慮造橋或設(shè)計擺渡船,圖①②③供設(shè)計畫圖用,用實線畫出設(shè)計路線).
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