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如圖,在邊長為a的正方形的一角是一個邊長為b的正方形,請用這個圖形驗證公式:a2-b2=(a+b)(a-b).
由圖可知:大正方形的面積-小正方形的面積=剩余部分的面積,
∴a2-b2=(a-b)b+(a-b)a=(a+b)(a-b),即a2-b2=(a+b)(a-b).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

3(a-b)2-(2b+a)(-a+2b)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

探索發(fā)現(xiàn):
(1)計算下列各式:
①(x-1)(x+1);
②(x-1)(x2+x+1);
③(x-1)(x3+x2+x+1).
(2)觀察你所得到的結果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?并根據你的結論填空:
(x-1)(xn+xn-1+xn-2+…+x+1)=______(n為正整數).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

乘法公式的探究及應用.
(1)如左圖,可以求出陰影部分的面積是______(寫成兩數平方差的形式);
(2)如右圖,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個長方形,它的寬是______,長是______,面積是______.(寫成多項式乘法的形式)
(3)比較左、右兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式______.(用式子表達)
(4)運用你所得到的公式,計算下列各題:
①10.3×9.7
②(2m+n-p)(2m-n+p)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果x2+2(m-2)x+9是完全平方式,那么m的值等于(  )
A.5B.5或-1C.-1D.-5或-1

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(2a-3b)(2a+3b)-(-a+2b)(-a-2b)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

(a+5)(5-a)=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

計算:(x-2y)(x+2y)=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(a+3b)(a-3b)

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