數(shù)據(jù)98，99，100，101，102的方差是________．

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分析：根據(jù)平均數(shù)和方差的公式計(jì)算．方差S2=[（x1-）2+（x2-）2+…+（xn-）2]．
解答：平均數(shù)=（98+99+100+101+102）=100，
方差s2=[（98-100）2+（99-100）2+（100-100）2+（101-100）2+（102-100）2]=2．
故填2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查方差的定義．一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù)，x1，x2，…xn的平均數(shù)為，則方差S2=[（x1-）2+（x2-）2+…+（xn-）2]，它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小，方差越大，波動(dòng)性越大，反之也成立．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠的一臺(tái)機(jī)床，將生產(chǎn)的毛坯加工成直徑為10cm的圓孔零件，生產(chǎn)質(zhì)量的指標(biāo)是合格品的圓孔直徑不超出±0.01的誤差，否則為次品．現(xiàn)抽樣50件產(chǎn)品，測(cè)得產(chǎn)品的圓孔直徑數(shù)據(jù)如下表所示：
圓孔的直徑（cm） 9.97 9.98 9.99 10.00 10.01 10.02 10.03
      個(gè)數(shù)     2  3  8  12  18   4  3
求這批產(chǎn)品的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)和及格率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩名車工都加工要求尺寸是直徑為10mm的零件．從他們所生產(chǎn)的零件中各抽取5件，測(cè)得直徑如下（單位：mm）：
甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01
乙：9.99，10.02，10.00，9.98，10.01
分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差（精確到0.01），說(shuō)明在尺寸符合規(guī)格方面，誰(shuí)做得較好．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

甲、乙兩名車工都加工要求尺寸是直徑為10mm的零件．從他們所生產(chǎn)的零件中各抽取5件，測(cè)得直徑如下（單位：mm）：
甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01
乙：9.99，10.02，10.00，9.98，10.01
分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差（精確到0.01），說(shuō)明在尺寸符合規(guī)格方面，誰(shuí)做得較好．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩名車工都加工要求尺寸是直徑為10mm的零件．從他們所生產(chǎn)的零件中各抽取5件，測(cè)得直徑如下（單位：mm）：
甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01
乙：9.99，10.02，10.00，9.98，10.01
分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差（精確到0.01），說(shuō)明在尺寸符合規(guī)格方面，誰(shuí)做得較好．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：山東省同步題 題型：解答題

甲、乙兩名車工都加工要求尺寸是直徑10毫米的零件。從他們所生產(chǎn)的零件中，各取5件，測(cè)得直徑如下（單位：毫米）
甲：10.05，10.02，9.97，9.95，10.01
乙：9.99，10.02，10.02，9.98，10.01
分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差（精確到0.01），說(shuō)明在尺寸符合規(guī)格方面，誰(shuí)做得較好？

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