【題目】(1)已知:如圖1,AB是的直徑,點P為上一點(且點P不與A、B重合)連接PA,PB,的角平分線PC交于點C.
①若,求AB的長
②求證:
(2)如圖2,在正方形ABCD中,,若點P滿足,且,請直接寫出點B到AP的距離.
【答案】(1)①,②見解析;(2)或
【解析】
(1)①由AB是的直徑,在Rt中,利用勾股定理可求得AB的長;
②延長到,使,構造
和中,
在同圓中利用圓周角相等,所對弧相等,所對的弦相等,證明,
利用圓內接四邊形的一個外角等于不相鄰的內角,證明,
BD=PA為所作,所以(SAS)
從而證得:,
易證明是直角三角形,利用勾股定理可證明結論.
(2)要滿足,P點一定落在正方形的外接圓上,分兩種情況:
P點在上或P點在上,
在RtABC和RtAPC中,可求得AC、AP的長,
利用同圓中同弧所對圓周角相等,證得,
證得:RtQPB為等腰直角三角形,
設BQ=x,把已知和未知歸結到RtQAB中,利用方程思想可以求得x的值.
(1)①AB是的直徑,∴,
在Rt中,,
∴,
故答案是:
②如圖,延長AB到D,使,連接
∵PC是的平分線,
∴,
四邊形APBC是圓內接四邊形,
∴
在和中,
∴(SAS)
∴,
∵
∴即
在Rt中,
即:
∴
(2)要滿足,P點一定在正方形的外接圓上,分兩種情況:
第一種情況,P點在上,如圖:連接,作,
在中,,∴AC=,
在中,,由勾股數(shù)可得:,
,
在中,, ∴,
設,則,
在中,
即,化簡得:
即,解得:,(不合題意,舍去)
故答案為:.
第二種情況,P點在上,如圖:
依照第一種情況得出的數(shù)據(jù),
在中,, ∴PE=BE,
設,則,
在中,
即,化簡得:
即,解得:(不合題意,舍去),
故答案為:.
綜上:點B到AP的距離是或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年中國北京世界園藝博覽會(以下簡稱“世園會”)于4月29日至10月7日在北京延慶區(qū)舉行.世園會為滿足大家的游覽需求,傾情打造了4條各具特色的趣玩路線,分別是:.“解密世園會”、.“愛我家,愛園藝”、.“園藝小清新之旅”和.“快速車覽之旅”.李欣和張帆都計劃暑假去世園會,他們各自在這4條線路中任意選擇一條線路游覽,每條線路被選擇的可能性相同.
(1)李欣選擇線路.“園藝小清新之旅”的概率是多少?
(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求李欣和張帆恰好選擇同一線路游覽的概率.
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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象的對稱軸是直線,則下列理論:①, ②,③,④,⑤當時, 隨的增大而減小,其中正確的是( ).
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③④
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【題目】速滑運動受到許多年輕人的喜愛。如圖,四邊形是某速滑場館建造的滑臺,已知,滑臺的高為米,且坡面的坡度為.后來為了提高安全性,決定降低坡度,改造后的新坡面AC的坡度為.
(1)求新坡面的坡角及的長;
(2)原坡面底部的正前方米處是護墻,為保證安全,體育管理部門規(guī)定,坡面底部至少距護墻米。請問新的設計方案能否通過,試說明理由(參考數(shù)據(jù):)
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【題目】如圖,點O為斜邊AB上的一點,以OA為半徑的與BC切于點D,與AC交于點E,連接AD.
(1)求證:AD平分
(2)若,,求陰影部分的面積.(結果保留)
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【題目】為紀念建國70周年,某校舉行班級歌詠比賽,歌曲有:《我愛你,中國》,《歌唱祖國》,《我和我的祖國》(分別用字母A,B,C依次表示這三首歌曲).比賽時,將A,B,C這三個字母分別寫在3張無差別不透明的卡片正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,八(1)班班長先從中隨機抽取一張卡片,放回后洗勻,再由八(2)班班長從中隨機抽取一張卡片,進行歌詠比賽.
(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國》的概率是__________;
(2)試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=9,BC=12,D是AB邊的中點,P是BC邊上一動點(點P不與B、C重合),若以D、C、P為頂點的三角形與△ABC相似,則線段PC=__________.
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【題目】如圖所示,菱形ABCD的頂點A、B在軸上,點A在點B的左側,點D在軸的正半軸上,,點A的坐標為.
(1)求D點的坐標.
(2)求直線AC的函數(shù)關系式.
(3)動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,按照的順序在菱形的邊上勻速運動一周,設運動時間為秒.求為何值時,以點P為圓心、以1為半徑的圓與對角線AC相切?
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【題目】新定義:對于關于的函數(shù),我們稱函數(shù)為函數(shù)y的m分函數(shù)(其中m為常數(shù)).
例如:對于關于x一次函數(shù)的分函數(shù)為
(1)若點在關于x的一次函數(shù)的分函數(shù)上,求的值;
(2)寫出反比例函數(shù)的分函數(shù)的圖象上y隨x的增大而減小的x的取值范圍: ;
(3)若是二次函數(shù)關于x的分函數(shù),
①當時,求y的取值范圍;
②當時,,則的取值范圍為 ;
③若點,連結,當關于的二次函數(shù)的分函數(shù),與線段MN有兩個交點,直接寫出m的取值范圍.
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