【題目】在同一條直線上有AB、C、D、四點(A、BC三點依次從左到右排列),已知AD=ABAC=4CB,且CD=10cm,求AB的長。

【答案】AB的長為12cmcm

【解析】

分兩種情況討論:①當D在線段AB上時,②當D在線段BA的延長線上時,分別根據(jù)題意畫出圖形,結合CD=10cm構建方程求解即可.

解:分為兩種情況:

①當D在線段AB上時,

BCxcm,則AC4xcm

AB3xcm,

BDcm,

CDBCBD10cm,

x=4cm

AB3x12cm;

②當D在線段BA的延長線上時,

ABacm,則BCcmADcm,

CDADABBC10cm

解得:a,即ABcm,

綜上所述,AB的長為12cmcm

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點E、FG、H分別是四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA的中點.

1)如果圖中線段都可畫成有向線段,那么在這些有向線段所表示的向量中,與向量相等的向量是   

2)設,,.試用向量表示下列向量:   ;   

3)求作:.(請在原圖上作圖,不要求寫作法,但要寫出結論)

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【題目】如圖,在中,,平分,交于點,交的延長線于點于點

1)求證:四邊形為菱形;

2)若,,求的長.

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【題目】初一(1)班針對你最喜愛的課外活動項目對全班學生進行調(diào)查(每名學生分別選一個活動項目),并根據(jù)調(diào)查結果列出統(tǒng)計表,繪制成扇形統(tǒng)計圖.

男、女生所選項目人數(shù)統(tǒng)計表

項目

男生(人數(shù))

女生(人數(shù))

機器人

7

9

3D打印

m

4

航模

2

2

其他

5

n

根據(jù)以上信息解決下列問題:

(1)m=_____,n=_____;

(2)扇形統(tǒng)計圖中機器人項目所對應扇形的圓心角度數(shù)為_____°;

(3)從選航模項目的4名學生中隨機選取2名學生參加學校航模興趣小組訓練,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的2名學生中恰好有1名男生、1名女生的概率.

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【題目】如圖,在矩形中,點在對角線上,過點,分別交,于點,,連結,.,圖中陰影部分的面積為,則矩形的周長為_______.

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【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°AG∥CDBC于點G,點E、F分別為AG、CD的中點,連接DE、FG

1)求證:四邊形DEGF是平行四邊形;

2)當點GBC的中點時,求證:四邊形DEGF是菱形.

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【題目】如圖△ABC內(nèi)有一點D,且DA=DB=DC.若∠DAB=20°,∠DAC=30°,則∠BDC的度數(shù)為( )

A. 100° B. 80° C. 70° D. 50°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:把RtABCRtDEF按如圖(1)擺放(點C與點E重合),點B、C(E)、F在同一條直線上,∠ACB=EDF=90°,DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=9cm.如圖(2),DEF從圖(1)的位置出發(fā),以1cm/s的速度沿CBABC勻速移動,在DEF移動的同時,點PABC的頂點B出發(fā),以2cm/s的速度沿BA勻速移動,當DEF的頂點D移動到AC邊上時,DEF停止移動,點P也隨之停止移動,DEAC相交于點Q,連接PQ,設移動時間為t(s)(0<t<4.5).

解答下列問題:

(1)當t為何值時,點A在線段PQ的垂直平分線上?

(2)連接PE,設四邊形APEC的面積為y(cm2),求yt之間的函數(shù)關系式,是否存在某一時刻t,使面積y最?若存在,求出y的最小值;若不存在,說明理由;

(3)是否存在某一時刻t,使P、Q、F三點在同一條直線上?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知∠AOD160°OB、OCOM、ON是∠AOD內(nèi)的射線.

(1)如圖1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD.OB繞點O在∠AOD內(nèi)旋轉(zhuǎn)時,求∠MON的大小;

(2)如圖2,若∠BOC20°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.當∠BOC繞點O在∠AOD內(nèi)旋轉(zhuǎn)時,求∠MON的大;

(3)(2)的條件下,若∠AOB10°,當∠B0C在∠AOD內(nèi)繞著點O2/秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)t秒時,∠AOMDON.t的值.

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