【題目】定義:若拋物線L2:y=mx2+nx(m≠0)與拋物線L1:y=ax2+bx(a≠0)的開口大小相同,方向相反,且拋物線L2經過L1的頂點,我們稱拋物線L2為L1的“友好拋物線”.
(1)若L1的表達式為y=x2﹣2x,求L1的“友好拋物線”的表達式;
(2)已知拋物線L2:y=mx2+nx為L1:y=ax2+bx的“友好拋物線”.求證:拋物線L1也是L2的“友好拋物線”;
(3)平面上有點P(1,0),Q(3,0),拋物線L2:y=mx2+nx為L1:y=ax2的“友好拋物線”,且拋物線L2的頂點在第一象限,縱坐標為2,當拋物線L2與線段PQ沒有公共點時,求a的取值范圍.
【答案】(1)y=﹣x2;(2)答案見解析;(3)0<a<或a>8.
【解析】試題(1)設L1的“友好拋物線”的表達式為:y=﹣x2+bx,根據(jù)L1:y=x2﹣2x可得其頂點坐標,代入y=﹣x2+bx可得b的值,進而得出L1的“友好拋物線”;
(2)先求出拋物線L1和L2的頂點坐標,根據(jù)L2過L1 的頂點,得出bn=0,進而得到拋物線L1經過L2的頂點,再根據(jù)L2與L1的開口大小相同,方向相反,即可得出拋物線L1也是L2的“友好拋物線”;
(3)根據(jù)“友好拋物線”的定義,得到m=﹣a,進而得到L2的頂點為(,).根據(jù)拋物線L2的頂點在第一象限,縱坐標為2,可得a=n2>0.再根據(jù)L2經過點P(1,0),得到a=8.根據(jù)L2經過點Q(3,0),得到a=.進而得出拋物線L2與線段PQ沒有公共點時,a的取值范圍.
試題解析:解:(1)依題意,可設L1的“友好拋物線”的表達式為:y=﹣x2+bx,∵L1:y=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,∴L1的頂點為(1,﹣1),∵y=﹣x2+bx過點(1,﹣1),∴﹣1=﹣12+b,即b=0,∴L1的“友好拋物線”為:y=﹣x2.
(2)L2:y=mx2+nx的頂點為(,),L1:y=ax2+bx的頂點為(,),∵L2為L1 的“友好拋物線”,∴m=﹣a.
∵L2過L1 的頂點,∴=m×()2+n×().
化簡得:bn=0.
把x=代入y=ax2+bx,得
y═a×()2+b×()==,∴拋物線L1經過L2的頂點.
又∵L2與L1的開口大小相同,方向相反,∴拋物線L1也是L2的“友好拋物線”.
(3)∵拋物線L2:y=mx2+nx為L1:y=ax2的“友好拋物線”,∴m=﹣a,∴L2:y=﹣ax2+nx的頂點為(,).
∵拋物線L2的頂點在第一象限,縱坐標為2,∴=2,即a=n2>0.
當L2經過點P(1,0)時,﹣a+n=0,∴a=8.
當L2經過點Q(3,0)時,﹣9a+3n=0,∴a=,∴拋物線L2與線段PQ沒有公共點時,0<a<或a>8.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年是中國工農紅軍長征勝利80周年,某商家用1200元購進了一批長征勝利主題紀念衫,上市后果然供不應求,商家又用2800元購進了第二批這種紀念衫,所購數(shù)量是第一批購進量的2倍,但單價貴了5元.
(1)該商家購進的第一批紀念衫單價是多少元?
(2)若兩批紀念衫按相同的標價銷售,最后剩下20件按標價八折優(yōu)惠賣出,如果兩批紀念衫全部售完利潤不低于640元(不考慮其它因素),那么每件紀念衫的標價至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】解方程:
(1);
(2)甲、乙兩公司為“見義勇為基金會”各捐款3000元.已知甲公司的人數(shù)比乙公司的人數(shù)多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.求甲、乙兩公司各有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有兩個可以自由轉動的均勻轉盤,都被分成了3等份,并在每份內均標有數(shù)字,如圖所示.規(guī)則如下:
①分別轉動轉盤;
②兩個轉盤停止后,將兩個指針所指份內的數(shù)字相乘(若指針停止在等份線上,那么重轉一次,直到指針指向某一份為止).
【1】用列表法或樹狀圖分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;
【2】小明和小亮想用這兩個轉盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時,小明得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時,小亮得3分.這個游戲對雙方公平嗎?請說明理由;認為不公平的,試修改得分規(guī)定,使游戲對雙方公平.
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【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉至圖2的位置,使得ON落在射線OB上,此時三角板旋轉的角度為 度;
(2)繼續(xù)將圖2中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉至圖3的位置,使得ON在∠AOC的內部.試探究∠AOM與∠NOC之間滿足什么等量關系,并說明理由;
(3)在上述直角三角板從圖1逆時針旋轉到圖3的位置的過程中,若三角板繞點O按15°每秒的速度旋轉,當直角三角板的直角邊ON所在直線恰好平分∠AOC時,求此時三角板繞點O的運動時間t的值。
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【題目】如圖,已知直線交軸于點,交軸于點,點,是直線上的一個動點.
(1)求點的坐標,并求當時點的坐標;
(2)如圖,以為邊在上方作正方形,請畫出當正方形的另一頂點也落在直線上的圖形,并求出此時點的坐標;
(3)當點在上運動時,點是否也在某個函數(shù)圖象上運動?若是請直接寫出該函數(shù)的解析式;若不在,請說明理由.
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【題目】超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同學嘗試用自己所學的知識檢測車速,如圖,觀測點設在到永豐路的距離為100米的點P處.這時,一輛小轎車由西向東勻速行駛,測得此車從A處行駛到B處所用的時間為4秒,,.
(1)求A、B之間的路程;
(2)請判斷此車是否超過了永豐路每小時54千米的限制速度?(參考數(shù)據(jù):)
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【題目】根據(jù)國家發(fā)改委實施“階梯電價”的有關文件要求,某縣結合地方實際,決定對居民生活用電實行“階梯電價”收費,具體收費標準見下表
一戶居民一個月用電量的范圍 | 電費價格(單位:元/千瓦時) |
不超過150千瓦時的部分 | a |
超過150千瓦時,但不超過230千瓦時的部分 | b |
超過230千瓦時的部分 | a+0.33 |
2019年10月份,該縣居民甲用電100千瓦時,交費64元;居民乙用電200千瓦時,交費134.5元.
(1)根據(jù)題意,求出上表中a和b的值;
(2)實行“階梯電價”收費以后,該縣居民當月用電多少千瓦時時,其當月的平均電價為0.67元?
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