在等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10,則高AD的長為


  1. A.
    10
  2. B.
    5
  3. C.
    12
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:由在等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD是△ABC的高,根據(jù)三線合一的性質(zhì),即可求得BD的長,然后在Rt△ABD中,利用勾股定理即可求得AD的長.
解答:解:∵在等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD是△ABC的高,
∴BD=CD=BC=5,∠ADB=90°,
在Rt△ABD中,AD===12.
故選C.
點評:此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與勾股定理.此題比較簡單,注意掌握三線合一的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.
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8、如圖所示,在等腰△ABC中,點D是BC的中點,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,圖中有幾對全等三角形( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)二模)如圖,在等腰△ABC中,底邊BC的中點是點D,底角的正切值是
1
3
,將該等腰三角形繞其腰AC上的中點M旋轉(zhuǎn),使旋轉(zhuǎn)后的點D與A重合,得到△A′B′C′,如果旋轉(zhuǎn)后的底邊B′C′與BC交于點N,那么∠ANB的正切值等于
3
4
3
4

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在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=80°,則一腰上的高CD與底邊BC的夾角為( 。

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如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=10cm,直線DE垂直平分AB,分別交AB、AC于D、E兩點.若BC=8cm,則△BCE的周長是
18
18
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰△ABC中,∠ABC=90°,D為底邊AC中點,過D點作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F.若AE=12,F(xiàn)C=5,
(1)試說明DE=DF;
(2)求EF長.

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