A.用來(lái)衡量總體波動(dòng)大小
B.用來(lái)衡量樣本波動(dòng)大小,估計(jì)總體波動(dòng)大小
C.用來(lái)估計(jì)總體的數(shù)值大小
D.用來(lái)估計(jì)樣本的數(shù)值大小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)(下) 配人教課標(biāo)版 題型:013
樣本方差的作用是
A.衡量總體的波動(dòng)大小
B.估計(jì)總體偏差的大小
C.估計(jì)樣本偏差的大小
D.衡量樣本波動(dòng)的大小、估計(jì)總體波動(dòng)的大小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
樣本方差的作用是
[ ]
A.用來(lái)衡量總體的波動(dòng)大小
B.用來(lái)估計(jì)總體的數(shù)值大小
C.用來(lái)估計(jì)樣本的數(shù)值大小
D.用來(lái)衡量樣本的波動(dòng)大小,估計(jì)總體的波動(dòng)大小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
樣本方差的作用是
[ ]
A.估計(jì)總體的平均水平
B.表示樣本的平均水平
C.表示總體的波動(dòng)大小
D.表示樣本的波動(dòng)大小,從而估計(jì)總體的波動(dòng)大小
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