【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形OABC的邊OA在x軸上，AC與OB交于點D （8，4），反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點D．若將菱形OABC向左平移n個單位，使點C落在該反比例函數(shù)圖象上，則n的值為 2 ．

【答案】2.

【解析】

試題分析根據(jù)菱形的性質(zhì)得出CD=AD，BC∥OA，根據(jù)D （8，4）和反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點D求出k=32，C點的縱坐標(biāo)是2×4=8，求出C的坐標(biāo)，即可得出答案．

∵四邊形ABCO是菱形，∴CD=AD，BC∥OA，

∵D （8，4），反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點D，

∴k=32，C點的縱坐標(biāo)是2×4=8，∴，

把y=8代入得：x=4，∴n=4﹣2=2，

∴向左平移2個單位長度，反比例函數(shù)能過C點，

故答案為：2．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列語句中，是命題的是（ ）．
A.兩點確定一條直線嗎?
B.在直線AB上取一點M
C.同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線
D.兩個銳角的和大于直角

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【題目】如圖設(shè)四邊形ABCD是邊長為1的正方形，以對角線AC為邊作第二個正方形ACEF，再以對角線AE為邊作第三個正方形AEGH，此時正方形AEGH的邊長為 ， 如此下去，則第n個正方形的邊長為 ．

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【題目】若一個三角形的兩邊長為6和9，則第三邊長可能是（ ）

A.16B.15C.4D.3

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【題目】“五一”期間，甲、乙兩家商店以同樣價格銷售相同的商品，兩家優(yōu)惠方案分別為：甲店一次性購物中超過200元后的價格部分打七折；乙店一次性購物中超過500元后的價格部分打五折，設(shè)商品原價為x元（x≥0），購物應(yīng)付金額為y元．
（1）求在甲商店購物時y與x之間的函數(shù)關(guān)系；
（2）兩種購物方式對應(yīng)的函數(shù)圖象如圖所示，求交點C的坐標(biāo)；
（3）根據(jù)圖象，請直接寫出“五一”期間選擇哪家商店購物更優(yōu)惠．

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【題目】如圖，菱形ABCD的一邊中點M到對角線交點O的距離為5cm，則菱形ABCD的周長為（ ）
A.5cm
B.10cm
C.20cm
D.40cm

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【題目】下列所述圖形中，是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是（ ）

A.線段B.等邊三角形C.正方形D.平行四邊形

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【題目】如圖，在正方形和正方形中，點在上，，將正方形繞點順時針旋轉(zhuǎn)，得到正方形，此時點在上，連接，則( )

A. B. C. D.

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【題目】中華文明，源遠(yuǎn)流長；中華漢字，寓意深廣．為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校團委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽．為了解本次大賽的成績，校團委隨機抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績取整數(shù)，總分100分)作為樣本進行統(tǒng)計，制成如下不完整的統(tǒng)計圖表：

頻數(shù)頻率分布表

成績(分)

頻數(shù)(人)

頻率

10

0.05

30

0.15

40

0.35

50

0.25

根據(jù)所給信息，解答下列問題：

(1)_____________，______________；

(2)補全頻數(shù)分布直方圖；

(3)這200名學(xué)生成績的中位數(shù)會落在______________分?jǐn)?shù)段；

(4)若成績在90分以上(包括90分)為“優(yōu)”等，請你估計該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績是“優(yōu)”等的約有多少人？

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