有一天,一位以研究“反射變換”而聞名世界的德國數(shù)學家在桌面上用幾根火柴梗搭出了兩個極不尋常的等式(如圖所示).他對身旁的青年助手說:“小伙子,看到這個‘等式’了嗎?它們顯然是不成立的,現(xiàn)在不要移動任何火柴梗,還要使這兩個等式變得一點不錯,你有辦法嗎?”這個助手想了好長時間終于找到了解決問題的辦法,聰明的小讀者,你知道他是怎么做的嗎?
科目:初中數(shù)學 來源:中學學習一本通 數(shù)學 七年級下冊 北師大課標 題型:044
有一天,一位以研究“反射變換”而聞名世界的德國數(shù)學家在桌面上用幾根火柴梗搭出了兩個極不尋常的等式(如圖所示).
他對身旁的青年助手說:“小伙子,看到這兩個‘等式’了嗎?它們顯然是不成立的,現(xiàn)在不要移動任何火柴梗,還要使這兩個等式變得一點不錯,你有辦法嗎?”這個助手想了好長時間終于找到了解決問題的辦法,聰明的你知道他是怎么做的嗎?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com