已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3和7,則它的周長(zhǎng)為(   )


  1. A.
    10
  2. B.
    13
  3. C.
    17
  4. D.
    13或17
C
試題分析:題中沒有明確底或腰,要分類討論,同時(shí)結(jié)合三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析.
當(dāng)腰是3時(shí),三邊為3,3,7,而,此時(shí)無法構(gòu)成三角形;
當(dāng)腰是7時(shí),三邊為7,7,3,此時(shí)可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為,
故選C.
考點(diǎn):本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系
點(diǎn)評(píng):解決與等腰三角形有關(guān)的問題,由于等腰所具有的特殊性質(zhì),很多題目在已知不明確的情況下,要進(jìn)行分類討論,才能正確解題.正確分類是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•海滄區(qū)質(zhì)檢)已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為2和5,則它的周長(zhǎng)為
12
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•撫順)已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為5cm和6cm,則此等腰三角形的周長(zhǎng)為
16cm或17cm.
16cm或17cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是7和3,則下列四個(gè)數(shù)中,周長(zhǎng)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是7和3,則第三條邊的長(zhǎng)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)為1和
5
,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( 。

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