【題目】計(jì)算:(﹣3)×2的結(jié)果是( 。

A.6B.6C.1D.9

【答案】A

【解析】

根據(jù)有理數(shù)乘法計(jì)算法則計(jì)算即可.

解:原式=﹣3×2=﹣6,

故選:A

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,菱形ABCD的頂點(diǎn)A、B在x軸上,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),點(diǎn)D在y軸的正半軸上,BAD=60°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0).

(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求直線(xiàn)AC的函數(shù)關(guān)系式;

(3)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,按照ADCBA的順序在菱形的邊上勻速運(yùn)動(dòng)一周,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.求t為何值時(shí),以點(diǎn)P為圓心、以1為半徑的圓與對(duì)角線(xiàn)AC相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,C為直線(xiàn)l上的一點(diǎn),A、B為直線(xiàn)l外的兩點(diǎn),過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作直線(xiàn)l的垂線(xiàn),垂足分別為點(diǎn)DE,連接BC、ABAB交直線(xiàn)l于點(diǎn)F,AC=BC,AD=CE.

求證:(1CE=BE+DE

2ACBC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知∠AOB30°,點(diǎn)P在∠AOB的內(nèi)部,P1P關(guān)于OA對(duì)稱(chēng),P2P關(guān)于OB對(duì)稱(chēng),則△P1OP2

A. 30°角的直角三角形 B. 頂角是30的等腰三角形

C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一組數(shù)據(jù):10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,10.分組后頻數(shù)為4的一組為(  )

A. 5.5~7.5 B. 7.5~9.5 C. 9.5~11.5 D. 11.5~13.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(0,﹣)、(2,0),將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到矩形OA′B′C′,邊A′B′與y軸交于點(diǎn)D,經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線(xiàn)y=ax2+bx同時(shí)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A′、C′.

(1)求拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

(2)寫(xiě)出點(diǎn)B′的坐標(biāo);

(3)點(diǎn)P是邊OC′上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQOC′,交拋物線(xiàn)位于y軸右側(cè)部分于點(diǎn)Q,連接OQ、DQ,設(shè)ODQ的面積為S,當(dāng)直線(xiàn)PQ將矩形OA′B′C′的面積分為1:3的兩部分時(shí),求S的值;

(4)保持矩形OA′B′C′不動(dòng),將矩形OABC沿射線(xiàn)CO方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移,設(shè)平移時(shí)間為t秒(t0).當(dāng)矩形OABC與矩形OA′B′C′重疊部分圖形為軸對(duì)稱(chēng)多邊形時(shí),直接寫(xiě)出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(14分)探究與發(fā)現(xiàn):如圖①,在RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D在底邊BC上,AE=AD,連結(jié)DE.

(1)當(dāng)∠BAD=60°時(shí),求∠CDE的度數(shù);

(2)當(dāng)點(diǎn)DBC (點(diǎn)B、C除外) 上運(yùn)動(dòng)時(shí),試猜想并探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系;

(3)深入探究:若∠BAC≠90°,試就圖②探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠甲、乙兩個(gè)車(chē)間同時(shí)開(kāi)始生產(chǎn)某種產(chǎn)品,產(chǎn)品總?cè)蝿?wù)量為m件,開(kāi)始甲、乙兩個(gè)車(chē)間工作效率相同.乙車(chē)間在生產(chǎn)一段時(shí)間后,停止生產(chǎn),更換新設(shè)備,之后工作效率提高.甲車(chē)間始終按原工作效率生產(chǎn).甲、乙兩車(chē)間生產(chǎn)的產(chǎn)品總件數(shù)y與甲的生產(chǎn)時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)甲車(chē)間每小時(shí)生產(chǎn)產(chǎn)品 件,a=

(2)求乙車(chē)間更換新設(shè)備之后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求m的值.

(3)若乙車(chē)間在開(kāi)始更換新設(shè)備時(shí),增加兩名工作人員,這樣可便更換設(shè)備時(shí)間減少0.5小時(shí),并且更換后工作效率提高到原來(lái)的2倍,那么兩個(gè)車(chē)間完成原任務(wù)量需幾小時(shí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線(xiàn)y=kx+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(d,﹣2)和點(diǎn)N(1,2),交y軸于點(diǎn)H,交x軸于點(diǎn)F.

(1)求d的值;

(2)將直線(xiàn)MN繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到直線(xiàn)ME,點(diǎn)Q(3,e)在直線(xiàn)ME上,①證明MEx軸;②試求過(guò)M、N、Q三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式;

(3)在(2)的條件下,連接NQ,作NMQ的高NB,點(diǎn)A為MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若BA將NMQ的面積分為1:2兩部分,且射線(xiàn)BA交過(guò)M、N、Q三點(diǎn)的拋物線(xiàn)于點(diǎn)C,試求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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