28、如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,5),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-6,-1),分別在x軸和y軸上找一點(diǎn)C和D,使得以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo).
分析:分類(lèi)討論,(1)當(dāng)AB為平行四邊形的一條邊時(shí),①點(diǎn)C在x軸的正半軸,②點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸時(shí),(2)當(dāng)AB是對(duì)角線(xiàn)時(shí),分別設(shè)出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo)求解即可.
解答:解:當(dāng)AB是平行四邊形一條邊,且點(diǎn)C在x軸的正半軸時(shí),AD與BC互相平分,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,b),
由上面的結(jié)論可知:-6+a=4+0,-1+0=5+b,
∴a=10,b=-6,
∴此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-6),
同理,當(dāng)AB是平行四邊形一條邊,且點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸時(shí),
求得點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-10,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,6),
當(dāng)AB是對(duì)角線(xiàn)時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,4).
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行四邊形的性質(zhì),分類(lèi)討論是本題的關(guān)鍵,當(dāng)AB是邊時(shí)還要分兩種情況,同學(xué)們要注意思考,避免漏解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•桂平市三模)如圖,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,
3
2
),過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線(xiàn)交y軸于點(diǎn)A,交反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象于點(diǎn)N;作PM⊥AN交反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象于點(diǎn)M,PN=4.
(1)求反比例函數(shù)和直線(xiàn)AM的解析式;
(2)求△APM的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-2),點(diǎn)A與點(diǎn)B在x軸上,且點(diǎn)A與點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是方程x2-3x-4=0的兩個(gè)根,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).
(1)求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的關(guān)系式.
(2)如圖,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)P(m,n)是該拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(其中m>0,n<0),連接DP交BC于點(diǎn)E.
①當(dāng)△BDE是等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).
②連接CD、CP,△CDP是否有最大面積?若有,求出△CDP的最大面積和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B在直線(xiàn)y=x上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線(xiàn)段AB最短時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為
(-
1
2
,-
1
2
(-
1
2
,-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,1),有一點(diǎn)C在x軸上移動(dòng),則點(diǎn)C到A、B兩點(diǎn)的距離之和的最小值為(  )
A、3
2
B、4
C、3
D、4
2

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