如圖,在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD中,E是AB邊上一點(diǎn),G是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BE=DG,連接EG,CF⊥EG交EG于點(diǎn)H,交AD于點(diǎn)F,連接CE,BH.若BH=8,則FG=  


5【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形;正方形的性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì).

【專題】幾何圖形問題;壓軸題.

【分析】如解答圖,連接CG,首先證明△CGD≌△CEB,得到△GCE是等腰直角三角形;過點(diǎn)H作AB、BC的垂線,垂足分別為點(diǎn)M、N,進(jìn)而證明△HEM≌△HCN,得到四邊形MBNH為正方形,由此求出CH、HN、CN的長(zhǎng)度;最后利用相似三角形Rt△HCN∽R(shí)t△GFH,求出FG的長(zhǎng)度.

【解答】解:如圖所示,連接CG.

在△CGD與△CEB中

∴△CGD≌△CEB(SAS),

∴CG=CE,∠GCD=∠ECB,

∴∠GCE=90°,即△GCE是等腰直角三角形.

又∵CH⊥GE,

∴CH=EH=GH.

過點(diǎn)H作AB、BC的垂線,垂足分別為點(diǎn)M、N,則∠MHN=90°,

又∵∠EHC=90°,

∴∠1=∠2,

∴∠HEM=∠HCN.

在△HEM與△HCN中,

∴△HEM≌△HCN(ASA).

∴HM=HN,

∴四邊形MBNH為正方形.

∵BH=8,

∴BN=HN=4

∴CN=BC﹣BN=6﹣4=2

在Rt△HCN中,由勾股定理得:CH=2

∴GH=CH=2

∵HM∥AG,

∴∠1=∠3,

∴∠2=∠3.

又∵∠HNC=∠GHF=90°,

∴Rt△HCN∽R(shí)t△GFH.

,即,

∴FG=5

故答案為:5

【點(diǎn)評(píng)】本題是幾何綜合題,考查了全等三角形、相似三角形、正方形、等腰直角三角形、勾股定理等重要知識(shí)點(diǎn),難度較大.作出輔助線構(gòu)造全等三角形與相似三角形,是解決本題的關(guān)鍵.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面四個(gè)幾何體中,俯視圖為四邊形的是( 。

A.  B.   C.    D.

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形ODEF和四邊形ABCD都是正方形,點(diǎn)F在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在邊DE上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象過點(diǎn)B,E.若AB=4,則k的值為  

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如圖1,A、B兩地在一條河的兩岸,現(xiàn)要在河上造一座橋MN.橋造在何處才能使從A到B的路徑AMNB最短?(假定河的兩岸是平行的直線,橋要與河垂直)

【問題解決】

如圖2,過點(diǎn)B作BB′⊥l2,且BB′等于河寬,連接AB′交l1于點(diǎn)M,作MN⊥l1交l2于點(diǎn)N,則MN就為橋所在的位置.

【類比聯(lián)想】

(1)如圖3,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、G分別在AB、BC、CD上,且AF⊥GE,求證:AF=EG.

(2)如圖4,矩形ABCD中,AB=2,BC=x,點(diǎn)E、F、G、H分別在AB、BC、CD、AD上,且EG⊥HF,設(shè)y=,試求y與x的函數(shù)關(guān)系式.

【拓展延伸】

如圖5,一架長(zhǎng)5米的梯子斜靠在豎直的墻面OE上,初始位置時(shí)OA=4米,由于地面OF較光滑,梯子的頂端A下滑至點(diǎn)C時(shí),梯子的底端B左滑至點(diǎn)D,設(shè)此時(shí)AC=a米,BD=b米.

(3)當(dāng)a= 1  米時(shí),a=b.

(4)當(dāng)a在什么范圍內(nèi)時(shí),a<b?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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先化簡(jiǎn),再求值:÷(2﹣),其中x=+1.

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電影《劉三姐》中,秀才和劉三姐對(duì)歌的場(chǎng)面十分精彩.羅秀才唱道:“三百條狗交給你,一少三多四下分,

不要雙數(shù)要單數(shù),看你怎樣分得均?”劉三姐示意舟妹來(lái)答,舟妹唱道:“九十九條打獵去,九十九條看羊來(lái),九十九條守門口,剩下三條財(cái)主請(qǐng)來(lái)當(dāng)奴才.”若用數(shù)學(xué)方法解決羅秀才提出的問題,設(shè)“一少”的狗有x條,“三多”的狗有y條,則解此問題所列關(guān)系式正確的是( 。

A.

B.

C.

D.

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下列四個(gè)命題中,假命題是( 。

A.兩角對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)三角形相似

B.三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩個(gè)三角形相似

C.兩邊對(duì)應(yīng)成比例且其中一邊的對(duì)角相等,兩個(gè)三角形相似

D.兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等,兩個(gè)三角形相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨著體育中考的臨近,我校隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如下表所示:

時(shí)間(小時(shí))

5

6

7

8

人數(shù)

4

15

15

16

則這50名學(xué)生這一周在校的體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)為   ,平均數(shù)為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某旅游區(qū)有一個(gè)景觀奇異的望天洞,D點(diǎn)是洞的入口,游人從入口進(jìn)洞游覽后,可經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾處觀看旅游區(qū)風(fēng)景,最后坐纜車沿索道AB返回山腳下的B處.在同一平面內(nèi),若測(cè)得斜坡BD的長(zhǎng)為100米,坡角∠DBC=10°,在B處測(cè)得A的仰角∠ABC=40°,在D處測(cè)得A的仰角∠ADF=85°,過D點(diǎn)作地面BE的垂線,垂足為C.

(1)求∠ADB的度數(shù);

(2)求索道AB的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))

 

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