已知正數(shù)錯(cuò)誤！未找到引用源。的兩個(gè)不同的平方根是錯(cuò)誤！未找到引用源。和錯(cuò)誤！未找到引用源。，則m＝_________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知△ABC，分別以AB、AC為邊作△ABD和△ACE，且AD=AB，AC=AE；∠DAB=∠CAE，連接DC與BE，G、F分別是DC與BE的中點(diǎn).

（1）探索發(fā)現(xiàn)：

     如圖1，若∠DAB=60°，則∠AFG=      ； 如圖2，若∠DAB=90°，則∠AFG=      ；

（2）探究證明：如圖3，若∠DAB=，試探究∠AFG與的數(shù)量關(guān)系？并給予證明；

（3）動(dòng)手實(shí)踐：

如果∠ACB為銳角，AB≠AC，∠BAC≠90°，點(diǎn)M在線段BC上運(yùn)動(dòng)，連接AM，以AM為一邊，以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)，且在AM的右側(cè)作等腰直角△AMN，連接NC；試探究：若NC⊥BC（點(diǎn)C、M重合除外），則∠ACB等于多少度？請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手畫出相應(yīng)圖形，并說(shuō)明理由.（畫圖不寫作法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)軸上表示的點(diǎn)為M，那么在數(shù)軸上與點(diǎn)M相距3個(gè)單位的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的為 ( )


A、　　　　 　 B、 　　　　　　 C、　　 D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．如圖所示，在方格紙上建立的平面直角坐標(biāo)系中，將△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，

   得到△A′B′O，則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為                                            （       ）

  A．（3 ，1）      B．（3 ，2）   C．（2 ，3）      D．（1 ，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖示，函數(shù)y＝x＋b和y＝ax＋3的圖象交點(diǎn)為P，則不等式ax＋3-x-b>0的解集為_________．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示的折線ABC表示從甲地向乙地打長(zhǎng)途電話所需的電話費(fèi)y（元）與通話時(shí)間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象．（1）寫出y與t之間的函數(shù)關(guān)系式．（2）通話2分鐘應(yīng)付通話費(fèi)多少元？（3）通話7分鐘呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)y=（x﹣2）2+3，當(dāng)x        時(shí)，y隨x的增大而減�。�

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中具有穩(wěn)定性的是（     ）

   A. 正方形      B. 長(zhǎng)方形      C. 直角三角形      D. 平行四邊形

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同步練習(xí)冊(cè)答案