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在中，AB=9,BC=2，并且AC為奇數，則AC=（ ）
A．5B．7C．9D．11
C.

試題分析：根據三角形的任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊求出AC的取值范圍，再根據AC是奇數解答即可．
∵AB=9，BC=2，
∴9+2=11，9-2=7，
∴7＜AC＜11，
∵AC為奇數，
∴AC=9．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，E是AB的中點，連接DE并延長交CB的延長線于點F，點G在邊BC上，且∠GDF＝∠ADF.

（1）求證：△ADE≌△BFE；
（2）連接EG，判斷EG與DF的位置關系并說明理由.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，已知AB∥CD，AD∥BC，那么圖中共有全等三角形（   ）
A．1對B．2對C．4對D．8對

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知△ABC中，∠ACB＝90°，CD、CE分別是中線和角平分線，當∠A=      °時，△CDE是等腰三角形．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，EF//AB，∠CEF=50°，則∠B的度數為（    ）
A．50°B．60°C．30°D．40°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分線相交于點F，則下列結論正確的是（　　）
A．點F在BC邊的垂直平分線上B．點F在∠BAC的平分線上
C．△BCF是等腰三角形D．△BCF是直角三角形

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

將一副學生平時學習用的直角三角尺如圖放置，已知AE∥BC，則∠DAC的度數是    ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知等腰三角形的兩邊長分別為2和5，則它的周長是          .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，若AB∥CD，CB平分∠ACD，AB=2，則AC=____________

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