22、圖是對(duì)“某校同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動(dòng)”調(diào)查后作出的統(tǒng)計(jì)圖，觀察統(tǒng)計(jì)圖，回答問題：
（1）哪種球類運(yùn)動(dòng)最受歡迎？
（2）哪兩種球類運(yùn)動(dòng)受歡迎的程度差不多？
（3）最受歡迎的兩種球類活動(dòng)是什么？它們的百分比之和是多少？
（4）如果你是體育委員，準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看球類比賽．為了吸引盡可能多的同學(xué)參與，你會(huì)組織觀看什么比賽？
分析：本題要根據(jù)扇形圖中各類運(yùn)動(dòng)所占的百分比大小來判斷同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)．如根據(jù)百分比的大小對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的喜歡程度排序?yàn)椋浩古仪颍闱�，籃球，排球，其它．
解答：解：（1）由統(tǒng)計(jì)圖可知乒乓球所占的百分比是32%，所以乒乓球運(yùn)動(dòng)最受歡迎；
（2）排球的百分比是18%，籃球的百分比是19%，所以排球和籃球受歡迎的程度差不多；
（3）乒乓球和足球所占的百分比較高，所以乒乓球和足球最受歡迎；它們的百分比之和是32%+25%=57%；
（4）因?yàn)槠古仪蜻\(yùn)動(dòng)最受歡迎，所以組織觀看乒乓球比賽．
點(diǎn)評(píng)：扇形統(tǒng)計(jì)圖中，所表示的量的扇形所占圓的面積的百分比是它在總量中所占的百分比．圓心角的大小反映該部分所占整體的百分比的大�。�
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、2007年下半年我市各中小學(xué)響應(yīng)省有關(guān)部門的要求開展了“大課間活動(dòng)”，增加了在校的體育鍛煉時(shí)間，對(duì)學(xué)生身心健康十分有益、為此，某校圍繞“你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么？”的問題，對(duì)七年級(jí)（1）班全體同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查（每個(gè)同學(xué)只選一個(gè)項(xiàng)目），從而得到一組數(shù)據(jù)．下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

（1）七年級(jí)（1）班最喜歡羽毛球的有幾人？所占百分比是多少？
（2）七年級(jí)（1）班共有學(xué)生多少人？最喜歡籃球活動(dòng)的有多少人？占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？
（3）七年級(jí)（1）班喜歡其他項(xiàng)目的人數(shù)是多少？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（4）通過以上調(diào)查，請(qǐng)你對(duì)大課間活動(dòng)提出一條建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•鐵嶺）為迎接十二運(yùn)，某校開設(shè)了A：籃球，B：毽球，C：跳繩，D：健美操四種體育活動(dòng)，為了解學(xué)生對(duì)這四種體育活動(dòng)的喜歡情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生，進(jìn)行問卷調(diào)查（每個(gè)被調(diào)查的同學(xué)必須選擇而且只能在4中體育活動(dòng)中選擇一種）．將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并繪制成以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖（未畫完整）．
（1）這次調(diào)查中，一共查了
200
200
名學(xué)生：
（2）請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖：
（3）若有3名最喜歡毽球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，1名最喜歡跳繩運(yùn)動(dòng)的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼互活動(dòng)，欲從中選出2人擔(dān)任組長（不分正副），求兩人均是最喜歡毽球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•柳州二模）某校初三（1）班有同學(xué)50人，他們對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的喜歡用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示，那么喜歡足球的人數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

為減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，某校準(zhǔn)備減少課本作業(yè)量，大力推廣課外閱讀活動(dòng)．并事先對(duì)同學(xué)們?cè)瓉淼募彝ラ喿x時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查，圖1是八年級(jí)某班學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間，圖2是閱讀的圖書類型，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）該班共有多少名學(xué)生？
（2）請(qǐng)將圖2空缺部分補(bǔ)充完整，并計(jì)算該班喜歡歷史地理書籍的同學(xué)約有多少人？
（3）請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生原來每周的課外閱讀時(shí)間平均是幾小時(shí)（保留整數(shù)）？

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