觀察如圖所示,找出你熟悉的幾何體,并說(shuō)出它包含的平面圖形的名稱(chēng).
圖①有球體,平面圖形有圓 圖②中有棱柱,平面圖形有六邊形 圖③中有正方體,平面圖形有正方形和圓 圖④中有長(zhǎng)方體,平面圖形有長(zhǎng)方形. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
不過(guò)圓心的直線(xiàn)l交⊙O于C、D兩點(diǎn),AB是⊙O的直徑,AE⊥l,垂足為E,BF⊥l,垂足為F,
(1)如圖所示,在下面三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫(huà)出滿(mǎn)足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形;
(2)請(qǐng)你觀察(1)中所畫(huà)圖形,寫(xiě)出一個(gè)各圖都具有的兩條線(xiàn)段相等的結(jié)論(不再標(biāo)注其他字母,找結(jié)論的過(guò)程中,所連輔助線(xiàn)不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不寫(xiě)推理過(guò)程);
(3)請(qǐng)你選擇(1)中的一個(gè)圖形,證明(2)所得出的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
不過(guò)圓心的直線(xiàn)l交⊙O于C、D兩點(diǎn),AB是⊙O的直徑,AE⊥l,垂足為E,BF⊥l,垂足為F,
(1)如圖所示,在下面三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫(huà)出滿(mǎn)足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形;
(2)請(qǐng)你觀察(1)中所畫(huà)圖形,寫(xiě)出一個(gè)各圖都具有的兩條線(xiàn)段相等的結(jié)論(不再標(biāo)注其他字母,找結(jié)論的過(guò)程中,所連輔助線(xiàn)不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不寫(xiě)推理過(guò)程);
(3)請(qǐng)你選擇(1)中的一個(gè)圖形,證明(2)所得出的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中考加速卷 數(shù)學(xué) 題型:047
如圖所示,將一塊等腰直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)置于直線(xiàn)l上,且過(guò)A,B兩點(diǎn)分別作直線(xiàn)l的垂線(xiàn),垂足分別為D,E,請(qǐng)你仔細(xì)觀察后,在圖中找出一對(duì)全等三角形,并寫(xiě)出證明它們?nèi)鹊倪^(guò)程.
(1)________≌________.
(2)證明:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè)(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:047
已知不過(guò)圓心的直線(xiàn)l交⊙O于C,D兩點(diǎn),AB是⊙O的直徑,AE⊥l,垂足為E,BF⊥l,垂足為F.
(1)如下圖所示,在三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫(huà)出滿(mǎn)足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形;
(2)請(qǐng)你觀察圖中所畫(huà)的圖形,寫(xiě)出一個(gè)各圖都具有的兩條線(xiàn)段相等的結(jié)論(OA=OB除外,不再標(biāo)注其他字母,找結(jié)論的過(guò)程中所連輔助線(xiàn)不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不寫(xiě)推理過(guò)程);
(3)請(qǐng)你選擇圖中的一個(gè)圖形,證明(2)中得出的結(jié)論.
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