已知:直線AB與直線CD相交于點O,∠BOC=45°,
(1)如圖1,若EO⊥AB,求∠DOE的度數(shù);
(2)如圖2,若EO平分∠AOC,求∠DOE的度數(shù).
分析:(1)根據(jù)對頂角相等求∠AOD,由垂直的性質(zhì)求∠AOE,根據(jù)∠DOE=∠AOD+∠AOE求解;
(2)由鄰補角的性質(zhì)求∠AOC,根據(jù)EO平分∠AOC求∠AOE,再由∠DOE=∠AOD+∠AOE求解.
解答:解:(1)∵直線AB與直線CD相交,
∴∠AOD=∠BOC=45°.
∵EO⊥AB,
∴∠AOE=90°,
∴∠DOE=∠AOD+∠AOE=135°;

(2)∵直線AB與直線CD相交,
∴∠AOD=∠BOC=45°,∠AOC=135°,
∵EO平分∠AOC,
∴∠AOE=
1
2
∠AOC=67.5°,
∴∠DOE=∠AOD+∠AOE=112.5°.
點評:本題考查了對頂角,鄰補角的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),垂直的定義.關鍵是采用形數(shù)結(jié)合的方法解題.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:直線AB與直線CD相交于點O,∠BOC=45°.
(1)如圖1,若EO⊥AB,求∠DOE的度數(shù);
(2)如圖2,若FO平分∠AOC,求∠DOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:第34章《二次函數(shù)》中考題集(39):34.4 二次函數(shù)的應用(解析版) 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標為C(1,1),直線y=kx+m的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中A點坐標為(),B點在y軸上,直線與x軸的交點為F,P為線段AB上的一個動點(點P與A、B不重合),過P作x軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于E點.
(1)求k,m的值及這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設線段PE的長為h,點P的橫坐標為x,求h與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點,在線段AB上是否存在點P,使得以點P、E、D為頂點的三角形與△BOF相似?若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(38):2.3 二次函數(shù)的應用(解析版) 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標為C(1,1),直線y=kx+m的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中A點坐標為(,),B點在y軸上,直線與x軸的交點為F,P為線段AB上的一個動點(點P與A、B不重合),過P作x軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于E點.
(1)求k,m的值及這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設線段PE的長為h,點P的橫坐標為x,求h與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點,在線段AB上是否存在點P,使得以點P、E、D為頂點的三角形與△BOF相似?若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年中招考試說明解密預測數(shù)學試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(2008•呼和浩特)如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標為C(1,1),直線y=kx+m的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中A點坐標為(,),B點在y軸上,直線與x軸的交點為F,P為線段AB上的一個動點(點P與A、B不重合),過P作x軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于E點.
(1)求k,m的值及這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設線段PE的長為h,點P的橫坐標為x,求h與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點,在線段AB上是否存在點P,使得以點P、E、D為頂點的三角形與△BOF相似?若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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