已知△ABC中,∠BAC=60゜,D是線段BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑畫⊙O分別交AB,AC于E、F.
(1)如圖1,若AD=4,求EF的長;
(2)如圖2,若∠ABC=45゜,AB=2
2
,求EF的最小值.
分析:(1)作直徑EP,連結(jié)PF,根據(jù)圓周角定理得∠EFP=90°,由于∠P=∠EAF=60°,則∠PEF=30°,所以PF=
1
2
PE,EF=
3
PF=
3
2
EP,然后把EP=AD=4代入計(jì)算即可;
(2)由(1)得EF=
3
2
EP=
3
2
AD,則當(dāng)AD最小時(shí),EF最小,而AD⊥BC時(shí),AD最小,如圖2,由于∠ABC=45゜,AB=2
2
可得到AD=2,所以EF=
3
2
×2=
3
解答:解:(1)作直徑EP,連結(jié)PF,如圖1,
∵EP為⊙O的直徑,
∴∠EFP=90°,
∵∠P=∠EAF=60°,
∴∠PEF=30°,
∴PF=
1
2
PE,
EF=
3
PF=
3
2
EP,
∵EP=AD=4,
∴EF=
3
2
×4=2
3
;

(2)∵EF=
3
2
EP=
3
2
AD,
∴當(dāng)AD最小時(shí),EF最小,
當(dāng)AD⊥BC時(shí),AD最小,如圖2,
∵∠ABC=45゜,AB=2
2
,
∴AD=
2
2
AB=2,
∴EF=
3
2
×2=
3
,
即EF的最小值為
3
點(diǎn)評:本題考查了垂徑定理:平分弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條。部疾榱藞A周角定理和解直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P、Q分別是邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合,點(diǎn)Q不與點(diǎn)B、C重合.
(1)在以下五個(gè)結(jié)論中:①∠CQP=45°;②PQ=AC;③以A、P、C為頂點(diǎn)的三角形全等于△PQB;④以A、P、C為頂點(diǎn)的三角形全等于△CPQ;⑤以A、P、C為頂點(diǎn)的三角形相似于△CPQ.一定不成立的是
 
.(只需將結(jié)論的代號填入題中的模線上).
(2)設(shè)AC=BC=1,當(dāng)CQ的長取不同的值時(shí),△CPQ是否可能為直角三角形?若可能,請說明所有的精英家教網(wǎng)情況;若不可能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AB=3,BC=6,AD:DB=2:1,則四邊形DBFE的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交BC于D,交AC于E,過D作DF⊥AC于F
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)連接DE,且AB=4,若∠FDC=30°,試求△CDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=3,AC=5,第三邊BC的長為一元二次方程x2-9x+20=0的一個(gè)根,則該三角形為
等腰或直角
等腰或直角
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,AB垂直平分線交AC于D,連接BE,若∠A=40°,則∠EBC=( 。

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