若兩個扇形滿足弧長的比等于它們半徑的比，則稱這兩個扇形相似。如圖，如果扇形AOB與扇形是相似扇形，且半徑(為不等于0的常數(shù))。那么下面四個結(jié)論：①∠AOB＝∠；②△AOB∽△；③；④扇形AOB與扇形的面積之比為。成立的個數(shù)為：（ ）

A、1個 B、2個 C、3個 D、4個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次雙周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若，則的值為 （ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省寧國市九年級春季開學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將拋物線向下平移6個單位，所得到的拋物線的頂點坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)B卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)為了預(yù)測本校應(yīng)屆畢業(yè)女生“一分鐘跳繩”項目考試情況，從九年級隨機抽取部分女生進行該項目測試，并以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖（從左到右依次分為六個小組，每小組含最小值，不含最大值）和扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題：

（1）補全頻數(shù)分布直方圖，并指出這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 小組；

（2）若測試九年級女生“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀，本校九年級女生共有260人，請估計該校九年級女生“一分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)；

（3）如測試九年級女生“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于170次的成績?yōu)闈M分，在這個樣本中，從成績?yōu)閮?yōu)秀的女生中任選一人，她的成績?yōu)闈M分的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)B卷（解析版） 題型：填空題

一個y關(guān)于x的函數(shù)同時滿足兩個條件：①圖象過(0，1)點；②當(dāng)x＞0時，y隨x的增大而減小．這個函數(shù)解析式為 ．(寫出一個即可)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB是⊙O的弦，AC是⊙O的切線，A為切點，BC經(jīng)過圓心。若∠C=50°，則∠B的大小等于（ ）

A.20° B.25° C.40° D.50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，∠A=60°，∠ABC，∠ACB所對的邊b，c滿足：b+c-4（b+c）+8=0.

（1）證明：△ABC是邊長為2的等邊三角形.

（2）若 b，c兩邊上的中線BD，CE交于點O，求OD：OB的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若分式的值為0，則x的值為（ ）

A. x=1 B. x=-1 C. x=±1 D. x≠1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：解答題

（12分）計算：

（1）（2x+1）2﹣（2x+3）（2x﹣3）；（2）1﹣÷．

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同步練習(xí)冊答案