,

將以上三個等式兩邊分別相加得:

(1)猜想并寫出:=______________.

(2)直接寫出下列各式的計算結(jié)果:

=__________________;

=_________________________.

(3)探究并計算:

解:(1)

(2)  (說明:第二個空填也對)

(3)原式=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,一個圓形街心花園,有三個出口A、B、C,每兩個出口之間有一條長60米的道路,組成正三角形ABC,在中心O處有一個亭子.為使亭子與原有的道路相通,需修三條小路OD、OE、OF,使另一出口D、E、F分別落在三角形的三邊上,且這三條小道把三角形分成三個全等的多邊形,以備種植不同的花草,
(1)請你按以上要求設(shè)計兩種不同的方案.將你的設(shè)計方案分別畫在圖(a)、圖(b)上,并附簡單的說明;
(2)要使三條小道把三角形分成三個全等的等腰梯形,應(yīng)怎樣設(shè)計?把方案畫在圖(c)上,并簡單說明畫法(不需證明);
(3)請你探究出一種一般方法,使得D不論在什么位置,都能準確找到另外兩個出口E、F的位置,請寫明這個畫法.用圖(d)表示出來.
(4)你在上圖中探索出的一般方法是否適用于正方形?請結(jié)合圖(e)予以說明;這種方法可以推廣到正n邊形嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、圖中的大等邊三角形是由9個相同的小等邊三角形拼成的,將其部分涂黑,如圖(1),圖(2)所示圖案,它們都具有如下特征:
①涂黑的部分都是三個小等邊三角形;
②都是軸對稱圖形.請你在圖(3)和圖(4)內(nèi)再分別設(shè)計一個新圖案,使你設(shè)計的圖案也具有以上兩個特征.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

資料1,據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計顯示,2011年1~3季度,農(nóng)民人均現(xiàn)金收入2100元,預(yù)計第四季度收入與前三季度的平均值持平,且全年收入與2010年相比增長率約為12%;
資料2,據(jù)國家農(nóng)業(yè)部負責(zé)人介紹,2011年農(nóng)民增收的主要因素來自三個方面:
一是國家惠農(nóng)政策使農(nóng)民人均直接增加收入m元,拉動收入增長2個百分點;二是農(nóng)產(chǎn)品價格普遍上漲,使農(nóng)民人均直接增收達200元;三是種植面積擴大帶來產(chǎn)量增長而增加.
問題思考:
(1)因政策因素農(nóng)民人均增收了多少元?
(2)據(jù)農(nóng)業(yè)部負責(zé)人介紹,計劃2012年農(nóng)民人均收入的目標是在2011的基礎(chǔ)上再增長x%以上,但政策因素增收與2011年相比將減少一個百分點,而價格將不能再有增長,第三個因素的增長率與2011年持平,因此必須依靠進一步實施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等其它措施增加農(nóng)民收入,如果這些其它措施可以增加收入y元,請確定y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)y不小于70元時,農(nóng)民人均增長率最低將達到多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,一個圓形街心花園,有三個出口A、B、C,每兩個出口之間有一條長60米的道路,組成正三角形ABC,在中心O處有一個亭子.為使亭子與原有的道路相通,需修三條小路OD、OE、OF,使另一出口D、E、F分別落在三角形的三邊上,且這三條小道把三角形分成三個全等的多邊形,以備種植不同的花草,
(1)請你按以上要求設(shè)計兩種不同的方案.將你的設(shè)計方案分別畫在圖(a)、圖(b)上,并附簡單的說明;
(2)要使三條小道把三角形分成三個全等的等腰梯形,應(yīng)怎樣設(shè)計?把方案畫在圖(c)上,并簡單說明畫法(不需證明);
(3)請你探究出一種一般方法,使得D不論在什么位置,都能準確找到另外兩個出口E、F的位置,請寫明這個畫法.用圖(d)表示出來.
(4)你在上圖中探索出的一般方法是否適用于正方形?請結(jié)合圖(e)予以說明;這種方法可以推廣到正n邊形嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

資料1,據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計顯示,2011年1~3季度,農(nóng)民人均現(xiàn)金收入2100元,預(yù)計第四季度收入與前三季度的平均值持平,且全年收入與2010年相比增長率約為12%;
資料2,據(jù)國家農(nóng)業(yè)部負責(zé)人介紹,2011年農(nóng)民增收的主要因素來自三個方面:
一是國家惠農(nóng)政策使農(nóng)民人均直接增加收入m元,拉動收入增長2個百分點;二是農(nóng)產(chǎn)品價格普遍上漲,使農(nóng)民人均直接增收達200元;三是種植面積擴大帶來產(chǎn)量增長而增加.
問題思考:
(1)因政策因素農(nóng)民人均增收了多少元?
(2)據(jù)農(nóng)業(yè)部負責(zé)人介紹,計劃2012年農(nóng)民人均收入的目標是在2011的基礎(chǔ)上再增長x%以上,但政策因素增收與2011年相比將減少一個百分點,而價格將不能再有增長,第三個因素的增長率與2011年持平,因此必須依靠進一步實施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等其它措施增加農(nóng)民收入,如果這些其它措施可以增加收入y元,請確定y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)y不小于70元時,農(nóng)民人均增長率最低將達到多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案