觀察表格，結(jié)合其內(nèi)容中所蘊(yùn)含的規(guī)律和相關(guān)知識(shí)可知b= ；x= ；y= ．

列舉 猜想與發(fā)現(xiàn)

3，4，5 32=4+5

5，12，13 52=12+13

7，24，25 72=24+25

… …

17，b，c 172=b+c

… …

2k+1，x，y （2k+1）2=x+y

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省江門市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

由一些完全相同的小正方體組成的幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示，則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最多是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆甘肅省張掖市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在Rt△ABC中，∠C=90°．若sinA=，則cosA等于（ ）

A． B． C． D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省阜陽市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知拋物線y1=﹣2x2+2，直線y2=2x+2，當(dāng)x任取一值時(shí)，x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2．若y1≠y2，取y1、y2中的較小值記為M；若y1=y2，記M=y1=y2．例如：當(dāng)x=1時(shí)，y1=0，y2=4，y1＜y2，此時(shí)M=0．下列判斷：

①當(dāng)x＞0時(shí)，y1＞y2； ②當(dāng)x＜0時(shí)，x值越大，M值越小；

③使得M大于2的x值不存在； ④使得M=1的x值是或．

其中正確的是（ ）

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省阜陽市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了實(shí)現(xiàn)街巷硬化工程高質(zhì)量“全覆蓋”，我省今年1﹣4月公路建設(shè)累計(jì)投資92.7億元，該數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）

A．0.927×1010 B．92.7×109 C．9.27×1011 D．9.27×109

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

估算比較大小： 1．（填“＜“或“＞“或“=“）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在，0.4583，﹣2.，3.14，，﹣23.1010101…（相鄰兩個(gè)1之間有一個(gè)0），這6個(gè)實(shí)數(shù)中，有（ ）個(gè)無理數(shù)．

A．4 B．3 C．2 D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知關(guān)于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m，則m的值是（ ）

A．2 B．﹣2 C． D．﹣

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知x=，y=，則x2y+xy2= ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案